A的示數(shù) | A1的示數(shù) | A2的示數(shù) | |
第一次測量 | 0.8A | 0.3A | 0.5A |
第二次測量 | 0.7A | 0.4A | 0.3A |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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A的示數(shù) | A1的示數(shù) | A2的示數(shù) | |
第一次測量 | 0.8A | 0.3A | 0.5A |
第二次測量 | 0.7A | 0.4A | 0.3A |
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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省常州市七校九年級上學(xué)期12月聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系,選用了如圖的實(shí)驗(yàn)器材,并完成了部分電路的連接。
(l)請完成電路連接。當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻線左邊偏轉(zhuǎn),則故障原因可能是_______________________________________。
(2)當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn),超過了右邊最大刻度值,他可以采取的措施是 。
(3)排除一切故障后,該同學(xué)分別記下電流表A、、的示數(shù),然后換上另外兩個(gè)燈泡,再次記下三個(gè)電流表的示數(shù),兩次記錄的數(shù)據(jù)如下表:
根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:_____________ _____。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省常州市七校九年級上學(xué)期12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系,選用了如圖的實(shí)驗(yàn)器材,并完成了部分電路的連接。
(l)請完成電路連接。當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻線左邊偏轉(zhuǎn),則故障原因可能是_______________________________________。
(2)當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn),超過了右邊最大刻度值,他可以采取的措施是 。
(3)排除一切故障后,該同學(xué)分別記下電流表A、、的示數(shù),然后換上另外兩個(gè)燈泡,再次記下三個(gè)電流表的示數(shù),兩次記錄的數(shù)據(jù)如下表:
根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:_____________ _____。
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