分析 (1)聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音.
(2)首先明確研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小實(shí)驗(yàn),采用的是轉(zhuǎn)換法,然后對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的探究過(guò)程進(jìn)行分析,明確采用的方法,就能確定符合題意的選項(xiàng).
解答 解:(1)如圖甲,用豎直的懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng);乒乓球被彈起得越高,說(shuō)明音叉發(fā)出聲音的振幅越大,即響度越大;
(2)由于聲音能傳遞能量,所以如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起;
(3)若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)乒乓球仍然會(huì)振動(dòng),所以會(huì)彈起,由于真空不能傳聲,所以乙實(shí)驗(yàn)乒乓球不會(huì)彈起;
(4)研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法.
A、研究光時(shí)將它分成可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光,采用的是分類法;
B、研究光的直線傳播引入光線,采用的是模型法;
C、研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來(lái)控制音調(diào),采用的是控制變量法;
D、通過(guò)溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來(lái)判斷溫度高低,采用的是轉(zhuǎn)換法.
故選D.
故答案為:(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的; 響度;
(2)聲音能傳遞能量;(3)會(huì);不會(huì);(4)D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是聲音是如何產(chǎn)生的,聲音傳播的條件,以及通過(guò)聲音的傳播條件來(lái)想象得出,如果在月球表面,將會(huì)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣的熱值14.3×107J/kg,表示1kg氫氣完全燃燒釋放的熱量是14.3×107J/kg | |
B. | 鉛筆芯、鹽水、水銀、人體是導(dǎo)體 | |
C. | 因?yàn)樗谋葻崛荼容^大,所以不適合做輸暖介質(zhì) | |
D. | 內(nèi)能與溫度有關(guān),所以溫度高的物體內(nèi)能大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身高1.70 m | B. | 體重100N | C. | 手掌的面積2cm2 | D. | 步行速度15m/s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度較低,密度較大,大量聚集在房間的下方 | |
B. | 溫度較低,密度較小,人量聚集在房間的下方 | |
C. | 溫度較高,密度較大,大量聚集在房間的上方 | |
D. | 溫度較高,密度較小,大量聚集在房間的上方 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
質(zhì)量(g) | 初溫(℃) | 末溫(℃) | 加熱時(shí)間(min) | |
水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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