【題目】如圖中是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg的水,陽(yáng)光照射﹣段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃).試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×l07J/m3 , 天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)
【答案】
(1)解:水吸收的熱量:Q吸=c水m(tt0)=4.2×103J/(kg℃)×50kg×(50℃10℃)=8.4×106J
(2)解:由題意可知,Q放=Q吸=8.4×106J,∵Q放=mq,∴需要完全燃燒天然氣的體積:V= =0.1m3
【解析】(1)根據(jù)熱量的計(jì)算公式Q吸=c水m(tt0)求出水吸收的熱量;
(2)不記熱量損失,水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量相等,根據(jù)熱平衡可知道燃料放出的熱量,從而求出天然氣的體積。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了熱量的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握熱量的計(jì)算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來(lái)的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天平是測(cè)量物體的儀器,使用時(shí),把它放在水平桌面上后,先將移到零刻度,若指針如圖所示,應(yīng)向移動(dòng)平衡螺母,直到天平橫梁在水平位置平衡,在“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接,使燈L1和L2并聯(lián),電流表測(cè)量燈L1的電流 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明看到媽媽在煮鵪鶉蛋時(shí),鵪鶉蛋能漂浮在調(diào)料汁中,于是小明想測(cè)量鵪鶉蛋和調(diào)料汁的密度,下面是他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整(g取10N/kg).
(1)將天平放在水平桌面上,游碼歸零,調(diào)節(jié)直至橫梁平衡.
(2)將鵪鶉蛋放在天平的左盤,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,天平恢復(fù)平衡時(shí),游碼位置和盤中砝碼如圖甲所示,鵪鶉蛋的質(zhì)量是g.
(3)在量筒中裝入50mL的調(diào)料汁,將鵪鶉蛋放入其中漂浮,液面位置如圖乙所示,此時(shí)鵪鶉蛋所受到的浮力是N.
(4)用不計(jì)體積的細(xì)鋼針將鵪鶉蛋壓入調(diào)料汁中浸沒(méi),液面位置如圖丙所示,則鵪鶉蛋的體積是cm3 , 鵪鶉蛋的密度是g/cm3 , 調(diào)料汁的密度是g/cm3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊分別在粗糙程度不同的A、B水平木板上勻速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)改變放在木塊上的砝碼改變壓力,分別測(cè)出木塊在A、B木板上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫出了滑動(dòng)摩擦力f摩與對(duì)應(yīng)壓力F阻關(guān)系的圖象.
(1)分析圖象可知,木塊對(duì)木板的越大,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也就越大;比較圖象可知,(選填“甲”或“乙)木板更粗糙.
(2)為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān),如圖丙所示,小明豎直向下切去一半木塊,測(cè)得摩擦力大小是原來(lái)的一半,于是得出,摩擦力大小與接觸面積大小成正比.同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小勇體重600N,利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m.已知物體A重為800N,小勇作用在繩端的拉力大小為500N,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6000J
B.小勇做的有用功為3000J
C.小勇拉力的功率為250W
D.此滑輪組的機(jī)械效率為80%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的 。一個(gè)連同隨身裝備共120kg的宇航員,在月球上( )
A.宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的
B.宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的6倍
C.宇航員連同隨身裝備受到的引力約為200N
D.宇航員連同隨身裝備受到的引力約為1200N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于.
(2)為完成實(shí)驗(yàn)探究,還需要一個(gè)測(cè)量工具,這個(gè)測(cè)量工具是.
(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小.
(4)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是由光的形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是(填“實(shí)”或“虛”)像.
(5)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過(guò)測(cè)量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小(填“變大”、“變小”或“不變”).
(6)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請(qǐng)你說(shuō)出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)怎樣的不便影響?.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在水平拉力F的作用下,使物體A沿水平面以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)了距離s,若重為G,平面對(duì)物體的摩擦力為f。下列說(shuō)法正確的是( )
A.有用功的功率為fv
B.拉力做功的功率為3Fv
C.裝置的機(jī)械效率為G/3F
D.額外功為(3F-f)s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,R1為定值電阻,R2為標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的變阻器,電流表的量程為0~3A,電壓表的量程為0~3V.
①求燈泡L正常工作時(shí)的電流和電阻.
②當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.7A,求R1的阻值.
③當(dāng)閉合S1 , 斷開S2、S3時(shí),在保證電路中各元件安全工作的情況下,求變阻器R2連入電路的阻值為多大時(shí)電路總功率最。看俗钚≈禐槎嗌?
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