【題目】在電學(xué)的學(xué)習(xí)中,比較多實(shí)驗(yàn)都用到滑動(dòng)變阻器,某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”,有關(guān)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用和操作說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片處于最大值端,作用是使電路中的電流最小,可以保護(hù)用電器
B.在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),可調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)產(chǎn)生變化
C.在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持接入的定值電阻兩端的電壓不變
D.在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時(shí),要控制電阻不變
【答案】D
【解析】
A.使用如圖的實(shí)驗(yàn)電路圖做實(shí)驗(yàn)時(shí),可使得滑動(dòng)變阻器的滑片處于最大值端,作用是使電路中的電流最小,保護(hù)電路,A正確,不符合題意;
B.在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)產(chǎn)生變化,多次測(cè)量,得出具有普遍性的結(jié)論,B正確,不符合題意;
C.在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時(shí),根據(jù)控制變量法,要控制導(dǎo)體的電壓不變,滑動(dòng)變阻器的作用是通過(guò)移動(dòng)滑片,保持接入的定值電阻兩端的電壓不變,C正確,不符合題意;
D.在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電壓不變,更換電阻,不是控制電阻不變,D錯(cuò)誤,符合題意.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某用電器的工作電路如圖所示:
(1)當(dāng) S1、S3 閉合S2 斷開(kāi)時(shí),電壓表 V 的示數(shù)為3V ,電流表的示數(shù)為0.5 A ,改接電流表與 L2 串聯(lián),其示數(shù)為0.3A ,求電源電壓和通過(guò) L1 的電流大。
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān) S1、S3 斷開(kāi), S2 閉合時(shí),電壓表 V 的示數(shù)為1.2V ,求 L2 兩端的電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣,下列說(shuō)法正確的是
A.裝有二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)該是B瓶
B.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子間存在引力
C.若實(shí)驗(yàn)溫度為0℃,則不會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
D.溫度越高,氣體擴(kuò)散越慢
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S1,S2,電流表、燈泡L1和L2均能正常工作,燈泡L1和L2的電阻分別為R1和R2,且R1>R2(燈泡的電阻保持不變),則通過(guò)燈泡L1______(選填“大于”、“小于”或者“等于”)通過(guò)L2的電流.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),電源外部電流流向?yàn)?/span>________(選填“abcd”或“dcba”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路,電源電壓恒定不變,滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“2A,20Ω”字樣.當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表示數(shù)為0.3A,此時(shí)電壓表示數(shù)為3V,滑片此時(shí)恰好位于中點(diǎn)處.保持滑片位置不變,斷開(kāi)S1,閉合S2,電流表的示數(shù)增大了0.1A.求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)電阻R2的阻值;
(3)該電路能實(shí)現(xiàn)的最大電流和最小電流之比(電流表和電壓表的量程均能實(shí)現(xiàn)兩個(gè)狀態(tài)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P.實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時(shí)金屬絲AP段的電阻R=______Ω.
(2)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關(guān)系是:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻______(選填“越大”或“越小”).
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(3)在實(shí)驗(yàn)中,探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定,這種探究問(wèn)題的科學(xué)方法叫:___________.在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用此方法的是:_________(選填字母)
A.用伏安法測(cè)電阻 B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,下列關(guān)于電磁現(xiàn)象表述不正確的是( )
A.甲圖:當(dāng)水位升高到金屬塊A處時(shí),紅燈亮,綠燈滅
B.乙圖:用橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球時(shí),金屬箔片張開(kāi),說(shuō)明橡膠棒帶電
C.丙圖:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說(shuō)明玻璃棒有磁性
D.丁圖:給導(dǎo)線通電,導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距 60km,在甲、乙兩地之間沿直線鋪設(shè)了兩條地下電纜.已知每條地下電纜每千米的電阻為 0.2Ω.現(xiàn)地下電纜在某處由于絕緣層老化而發(fā)生了漏電,設(shè)漏電電阻為 .為了確定漏電位置,檢修員在甲、乙兩地用電壓表、電流表和電源各進(jìn)行了一次 檢測(cè).在甲地進(jìn)行第一次檢測(cè)時(shí),如圖所示連接電路,閉合開(kāi)關(guān) S,電壓表示數(shù)為 6.0V, 電流表示數(shù)為 0.5A.用同樣的方法在乙地進(jìn)行第二次檢測(cè)時(shí),電壓表示數(shù)為 6.0V,電流 表示數(shù)為 0.2A. 漏電電阻為_____;漏電位置到甲地的距離為_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在相距20 km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每1 m輸電線的電阻為0.01 Ω.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行檢測(cè).當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5 V時(shí),電流表的示數(shù)為30 mA,則短路位置離甲地多遠(yuǎn)?
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