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【題目】某同學用天平和量筒測量小石塊的密度，如下圖所示：

(1)該天平能精確測量到____g；

(2)圖甲為用天平測量小石塊質量過程中的幾個情景，合理的順序是_____填序號）；

(3)圖(b)是稱量小石塊質量時的情景，再將小石塊放入盛有40mL 水的量筒中，靜止時液面情況如圖乙所示，則小石塊密度是____kg/m3。

【答案】0.2 acb 3.57×103

【解析】

(1)[1]游碼所在標尺將1g分為5小格，一小格為0.2g。

(2)[2]圖a中天平游碼未在標尺零刻度處；圖c已經把游碼調節(jié)到標尺零刻度處，正在調節(jié)平衡螺母使天平平衡；圖b是將石塊放在左盤，之后在右盤放適量砝碼并調節(jié)游碼使天平平衡，測出石塊的質量。

(3)[3]觀察甲中圖b，可以知道石塊的質量為71.4g；量筒原來水的體積為40mL，石塊浸沒后，二者總體積為60mL，則石塊的體積為20mL，根據(jù)公式可得

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，滑動變阻器的最大阻值為R2，且R1=2R2，燈泡L上標有“6V 3W”字樣，所用電流表的量程均為0~0.6A和0~3A。當三個開關S1、S2、S3都閉合時，燈泡L正常發(fā)光，兩電流表指針的位置相同。當三個開關的狀態(tài)及滑動變阻器的阻值變化時，電路消耗的總功率也隨之變化，下列判斷不正確的是（不計溫度對燈絲電阻的影響）（　�。�

A.電源電壓為6VB.R1的阻值為24Ω

C.電路消耗總功率的最小值為0.5WD.電路消耗總功率的最大值為3.75W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為避免點燃煙花造成人員傷害。小明設計了煙花定時自動點火裝置，原理如圖所示，裝置中的點火器有電流通過時，就會自動點燃煙花，定時器控制點火時間，為完善設計方案，還需要在____（選填“a”或“b”）處安裝一個開關S，斷開此開關，指示燈熄滅，整個裝置停止工作。點放煙花前，定時器使其所在支路處于_______狀態(tài)，目的是_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明所在的課外興趣小組測定了鹽水的密度。

(1)小明設計了如下方案：

①用天平測出空燒杯的質量m1；

②往燒杯中倒入適量鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量m2；

③將燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出鹽水的體積V；

④利用公式計算得出鹽水的密度。

小組成員認為該方案會使測量結果______(選填“偏大”或“偏小”)，原因是________

(2)小組成員改進了實驗方案并進行了如下操作：

①將天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺的零刻度線處。發(fā)現(xiàn)橫梁靜止時指針指在分度盤中央刻度線的右側，他應該將橫梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)旋轉，使指針指在刻度盤的中央。

②往燒杯中倒入適量鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量為72g；

③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中，如圖甲所示，讀出鹽水的體積_____cm3；

④測出燒杯和剩余鹽水的質量，砝碼和游碼情況如圖乙所示，質量為_____g；

⑤計算出鹽水的密度為 ______g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學根據(jù)下表所提供的幾種物質的密度（常溫常壓下），得出以下四個結論，其中錯誤的是（　�。�

物質

密度/kgm-3

物質

密度/kgm-3

水

1.0×103

冰

0.9×103

酒精

0.8×103

鋁

2.7×103

水銀

13.6×103

銅

8.9×103

A.從表格中可以讀出銅的密度是8.9×103

B.體積相同的鋁塊和冰塊，鋁塊質量是冰塊的3倍

C.把 200g酒精倒掉 100g，剩下酒精的密度不變

D.同質量銅、鋁兩種金屬的實心立方體，鋁的體積較大

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【題目】如圖電路，閉合開關S后，將滑動變阻器R2的滑片從任意一點向右滑到另外一點時，電流表A的示數(shù)變化量為I，電壓表V1、V2的示數(shù)變化量為U1、U2，則（　�。�

A.電路總功率減小B.電壓表V1示數(shù)總是大于V2示數(shù)

C.|U1|>|U2|D.總是不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，電源電壓恒定，小燈泡L標有“12V 6W”的字樣，燈絲電阻保持不變。只閉合開關S，滑動變阻器R的滑片P移至最左端時，小燈泡L正常發(fā)光；滑片P移至滑動變阻器中點時，電流表示數(shù)為0.2A。求：

(1)小燈泡燈絲的電阻；

(2)滑動變阻器的最大阻值；

(3)同時閉合開關S和S1，滑片P移至最右端時，電路消耗的功率；滑片P移至最左端時，電路工作1min消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小德在探究“影響浮力大小的因素”時，做了如圖（a）所示的實驗：

(1)對比A、B、C、D四個步驟，可得出浮力的大小隨排開水體積的增大而_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），當物體完全浸沒在水中后，浮力的大小與浸沒后的深度______（選填“有關”或“無關”）；

(2)在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與______的關系；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N；

(3)根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為__________kg/m3；

(4)若容器的底面積為200cm2，A的高度為4cm，則從步驟B到步驟C，A向下移動的距離為____cm；

(5)同班的小霞設計了如圖（b）所示的裝置來測量一金屬塊的密度，其中輕質杠桿OAB支點為O，，她做了如下操作：

步驟一：用細繩將金屬塊懸掛于A點，使杠桿OAB在水平位置靜止，讀出彈簧測力計此時的讀數(shù)為1.5N；

步驟二：然后向容器中加水，使金屬塊浸沒在水中（金屬塊不與燒杯接觸）；

步驟三：使杠桿OAB在水平位置靜止，讀出彈簧測力計的示數(shù)與步驟一相比變化了0.5N；

根據(jù)小霞記錄的結果，可以得到金屬塊的重力為________N，待測金屬塊的密度為_______g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖甲、乙所示的兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度．若不計繩重及摩擦，則動力F1 __________ F2，拉力對滑輪組做的功W1 __________ W2（選填“＞”、“＜”或“=”）.若將甲圖中的物重減小，則其機械效率 _________ （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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