【題目】小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;
猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫截面積有關.
供她選擇的導體如下表所示:
她畫出了實驗電路圖,并按要求正確地連接了電路.請完成下列填空(只填序號):
(1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體是A和_____;
(2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是C和_____;
(3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體是B和_____;
(4)這種物理研究方法,通常叫做_____.
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【題目】王大剛同學和家人在郊外野餐,用木炭燒水.鐵鍋內裝有5kg水,把水從18℃加熱至98℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).如果木炭的熱值為3.4×107J/kg,它燃燒放出的熱有10%被水吸收.求:
(1)在這個過程中水吸收的熱量;
(2)在這個過程中用掉多少木炭.
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【題目】某實驗小組在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,所用電源電壓為 3V,待測小 燈泡的額定電壓為 2.5V,電阻約為 10Ω.
(1)小明將電路連接好后,閉合開關,發(fā)現小燈泡發(fā)光很微弱,電流表、電壓表均有示數, 左右移動滑動變阻器的滑片 P,小燈泡亮度和兩表示數均不變,其原因可能是______________.
A.變阻器斷路 B.電流表短路 C.電壓表斷路 D.變阻器接下面兩接線柱
(2)故障排除后,閉合開關,當滑動變阻器滑片 P 移到某一位置時,電壓表示數如圖乙所 示.要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片 P 向______________移.(選填“A”或 “B”)
(3)通過移動滑動變阻器的滑片 P,記錄了多組數據,并作出如圖丙所示的 I-U 圖像.根據圖像可知小燈泡的額定功率為______________ W.
(4)若將小燈泡換成定值電阻,該電路還可以進行的實驗有______________.(寫出一個即可)
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【題目】如圖所示,用滑輪組勻速提起一個重為 350N 的物體,物體豎直上升了 1m, 人拉繩的力為 250N.試問:
(1)人提起重物做的有用功為多少?
(2)滑輪組的機械效率為多少?
(3)若人重為 600N,能提起的物體重最多為多少牛頓?(不計繩重和摩擦)
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【題目】如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使其振動, 聽刻度尺振動時發(fā)出的聲音。
(1)實驗時用手緊靠桌邊壓住刻度尺,否則會既聽到_______振動發(fā)出的聲音,又聽到刻度尺敲擊_______發(fā)出的聲音。
(2)當刻度尺伸出桌面的長度減小時,尺子振動的頻率變_______,發(fā)出的聲音音調變_______.
(3)當刻度尺伸出桌面的長度固定時,用大小不同的力撥動尺子,會發(fā)現用力越大,尺子振動的___越大,發(fā)出的聲音_______越大。
(4)換用鋼尺做此實驗,鋼尺伸出桌面的長度與塑料尺相同,撥動尺子的力也保持相同,則聽到聲音的主要差異是_______不同(填“響度”、“音調”或“音色”).
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【題目】某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數,即得細銅絲的直徑d;
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數n。
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______;錯誤的步驟是_____,應怎樣改正:____________________。
(2)實驗步驟的合理順序應是________________。
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【題目】如圖所示,在鑒定文物時,考古學家常用放大鏡觀察文物的細微部分,這時他看到的是_________、____________的虛像.如果在文物上有兩條相交的裂紋,其夾角是 5°.要想看到的像更大些,應該將放大 鏡離裂紋稍微______些.此時放大后的兩條裂紋的夾角_______5°(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】某校“STS"活動小組前往某酒廠參觀,了解到白酒是把糧食里的酒精從酒糟中蒸煮出來,然后再冷凝液化成液態(tài)酒精,再與水勾兌而成.國家質量技術監(jiān)督部門規(guī)定,生產白酒的廠家必須標明白酒的“度數".行業(yè)規(guī)定:白酒的“度數"是指氣溫在20℃時,100mL酒中所含酒精的毫升數.某同學買了一瓶“貴州醇"白酒,瓶上標有“750mL 35度",已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,則.
(1)瓶中酒的質量是多少千克?
(2)這種酒的密度是多少?
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