【題目】把一物體放在凸透鏡前，在凸透鏡另一側(cè)16cm處得到縮小的像，該凸透鏡的焦距可能是（ ）

A．8cm B．10cm C．16cm D．32cm

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)凸透鏡成像的性質(zhì)，判斷物距和焦距的關(guān)系，求出凸透鏡焦距的取值范圍．

解：

把一物體放在凸透鏡前，在凸透鏡另一側(cè)16cm處得到縮小的像，即此時(shí)的像處于1倍焦距和2倍焦距之間，即f＜16cm＜2f，可得出，此時(shí)8cm＜f＜16cm，所以只有B選項(xiàng)中的10cm符合此條件．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，�？吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧希菫榱朔乐顾軆隽眩鼙粌隽训闹饕蚴牵� ）

A. 水管里的水結(jié)成冰后，密度變大

B. 水管里的水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大

C. 水管里的水結(jié)成冰后，體積變大

D. 水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“大媽廣場舞，吵得我好辛苦”，說明健身的同時(shí)，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會(huì)，社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通，跳舞時(shí)：①調(diào)小音量，屬于在處減弱噪聲；②社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在中減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我縣是茶油之鄉(xiāng)，在學(xué)習(xí)了密度知識后，小華同學(xué)想測定茶油的密度．并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）他先將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處，橫梁靜止時(shí)，指針如科甲所示，為使橫梁在水平位置平徒衡，應(yīng)將橫梁右端平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端移動(dòng)．

（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，將茶油倒入燒杯中，用天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量，如圖乙所示，則燒杯和茶油總質(zhì)量 g．

（3）將燒杯中茶油的一部分倒入量筒中，如圖丙所示；隨后他又用天平測出茶油和燒杯的總質(zhì)量為116g，則茶油的密度是 g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】邵陽大道的建成加強(qiáng)塘渡口、九公橋、邵陽市之間的交流．邵陽大道全程36km，塘渡口至九公橋路段12km，九公橋至邵陽市路段24km，現(xiàn)在一輛公交車以60km/h的速度勻速行駛至九公橋；在九公橋停留了0.1h上下客后，在經(jīng)過0.3h勻速行駛到達(dá)邵陽市．問

（1）公交車在塘渡口至九公橋路段的行駛時(shí)間？

（2）公交車在九公橋至邵陽市路段的行駛速度？

（3）公交車在塘渡口至邵陽市全程的平均速度？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，環(huán)衛(wèi)人利用灑水車給馬路灑水降溫，灑水車在勻速行駛灑水過程中，以下關(guān)子能量變化說法正確的是（ ）
A.動(dòng)能減小、機(jī)械能不變
B.動(dòng)能不變、機(jī)械能減小
C.動(dòng)能減小、機(jī)械能減小
D.動(dòng)能增大、機(jī)械能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，閱讀后請判斷下面一些結(jié)論，其中正確的是（ ）

物質(zhì)

密度（kgm﹣3）

物質(zhì)

密度（kgm﹣3）

純水

1.0×103

冰

0.9×103

煤油

0.8×103

干松木

0.5×103

酒精

0.8×103

銅

8.9×103

水銀

13.6×103

鉛

11.3×103

A. 固體的密度都比液體的大

B. 不同的物質(zhì)，密度一定不同

C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同

D. 質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】決定電阻大小的因素有導(dǎo)體的材料、和 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】加熱一塊﹣5℃的冰，則最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．冰塊熔化，溫度上升

B．冰塊熔化，溫度不變

C．冰塊溫度上升

D．不發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案