【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A．V1的示數(shù)變大，A的示數(shù)變小

B．V2的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變小

C．V1與V2的示數(shù)差和A的示數(shù)的比值一定不變

D．V1與V2的示數(shù)差和V2的示數(shù)的比值一定大于1

【答案】C

【解析】

試題分析：由圖可知，該電路為串聯(lián)電路，電壓表V1測(cè)量的是電源電壓，電壓表V2測(cè)量的是R2兩端的電壓；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流減小，即A的示數(shù)變�。浑妷罕鞻1測(cè)量的是電源電壓，保持不變，故A錯(cuò)誤；V1的示數(shù)保持不變，電路中的電流變小，根據(jù)U=IR可知，電阻R1兩端的電壓變小，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，R2兩端的電壓變大，即V2的示數(shù)變大，故B錯(cuò)誤；V1與V2的示數(shù)差為電阻R1兩端的電壓，由歐姆定律可知，該電壓與A的示數(shù)的比值為電阻R1的阻值，保持不變，故C正確；V1與V2的示數(shù)差為電阻R1兩端的電壓，電壓表V2測(cè)量的是R2兩端的電壓，由于不知兩個(gè)電阻的阻值大小，所以無法判斷電壓的大小，也就無法判斷兩電壓的比值與1的關(guān)系，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谔骄俊巴雇哥R成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲所示，先讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射，左右移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距，然后組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于___________上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

（2）小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過規(guī)范操作，準(zhǔn)確測(cè)量，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

45.0

22.5

a

2

30.0

30.0

倒立、等大、實(shí)像

3

20.0

60.0

b

4

6.0

/

正立、放大、虛像

表格中有幾項(xiàng)內(nèi)容漏寫了，請(qǐng)你幫助填補(bǔ)：

a___________；

b___________。

（3）在進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)如圖乙所示，如果此時(shí)撤去光屏，人眼在如圖所示的位置_______(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像。

（4）在進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，若保持凸透鏡的位置不變，小明同學(xué)取了一副近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，觀察到光屏上的像變模糊了，此時(shí)要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

（5）在各組匯報(bào)數(shù)據(jù)時(shí)，有兩個(gè)小組使用的凸透鏡焦距都是15.0cm，物距都是25.0cm時(shí)，所測(cè)像距分別為37.5cm，36. 6cm.他倆討論后認(rèn)為:數(shù)據(jù)出現(xiàn)差別的原因不是測(cè)量像距時(shí)的誤差所致，而是由于實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作引起的.請(qǐng)你寫出數(shù)據(jù)出現(xiàn)差別的原因___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動(dòng)機(jī)模型，他們用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連；用漆包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，將線圈放在支架上，碲形磁體放在線圈周圍．

（1）按他們這種方法刮漆，線圈 ______ （能/不能）持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)會(huì) ______ （選填“自動(dòng)改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”），

（2）可以通過改變 ______ 方向，改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向．（填一種方法）

（3）如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)線圈只抖動(dòng)了一下，并不轉(zhuǎn)動(dòng)，原因可能是 ______ ，這時(shí)可做的有效嘗試是 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，小楠同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖9甲所示。被測(cè)小燈泡的額定電壓為3．8V，電阻約為10Ω。實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0．6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、開關(guān)各一只，滑動(dòng)變阻器兩只：R1（5Ω 0．5A）、R2（10Ω 0．5A），導(dǎo)線若干。

（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是 ；

（2）為了能完成該實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 （選填“R1”或“R2”）；連接實(shí)驗(yàn)電路的過程中開關(guān)應(yīng) ；

（3）按照?qǐng)D甲所示的電路圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大）

（4）若連好電路后，閉合開關(guān)S，小楠發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)約為6V，則故障的原因可能是（ ）

A．小燈泡處短路

B．電流表斷路

C．小燈泡處斷路

D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反

（5）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，同時(shí)觀察電壓表示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；若小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校教學(xué)樓有一個(gè)額定電壓為220V 電熱水器，如圖是其簡(jiǎn)化了的工作電路圖。已知電阻，，電源電壓保持220V不變，利用開關(guān)S1、S2閉合與斷開，可實(shí)現(xiàn)電熱水器的加熱和保溫功能。求：

（1）開關(guān)S1閉合、S2斷開，電熱水器處在保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài)；

（2）電熱水器處于保溫狀態(tài)時(shí)的功率；

（3）電熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí)，經(jīng)過5min電流產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測(cè)，如圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說明L1_____；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說明L2_____。（選填“正常”、“短路”或“斷路”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是________ (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

（2）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間。為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較_________ (選填“快”或“慢”)。

（3）下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖像

（________）

從O點(diǎn)開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s

0

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象，請(qǐng)你判斷小氣泡所做的是_______運(yùn)動(dòng)，你判斷的依據(jù)是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　�。�

物質(zhì)

鋁

鐵

銅

水

煤油

密度/（kgm﹣3）

2.7×103

7.9×103

9.9×103

1.0×103

0.9×103

比熱容/[J（kg℃）﹣1]

0.99×103

0.46×103

0.39×103

4.2×103

2.1×103

長(zhǎng)1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值/Ω

0.027

0.096

0.017

A. 用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)水中的溫度計(jì)示數(shù)較高

B. 用同一熱源加熱相同質(zhì)量的水和煤油，液體溫度變化與加熱時(shí)間圖象如圖所示，其中圖線a表示煤油

C. 將質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細(xì)相同的銅線和鋁線，將它們并聯(lián)接入電路中，則通過銅線的電流較大

D. 若銅塊和鐵塊的吸熱之比是3：1，升溫之比是3：2，則二者的質(zhì)量之比為92：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組在學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后，利用電能表(如圖所示)測(cè)量電水壺的電功率和熱效率。他們把質(zhì)量為1kg溫度是20℃的冷水倒入電水壺中，僅讓電水壺工作，在5分鐘內(nèi)將這壺水燒開（在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下），他觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了70轉(zhuǎn)。

試求：

【1】將這壺水燒開，水吸收的熱量是多少？

【2】電水壺的電功率為多少？

【3】電水壺的熱效率為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案