【題目】如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度而在于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是( )

A.將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
B.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
C.沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分
D.沿水平方向分別截去體積相等的部分

【答案】D
【解析】甲、乙兩物體質(zhì)量相等，對地面的壓力也相等，但與地面的接觸面積S乙＞S甲，將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，對地面的壓力相等，但接觸面積不變，還是S乙＞S甲，所以對地面的壓強不可能相等，故A不符合題意；

因為V甲＜V乙，銅的密度大于鐵的密度，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，所以甲是銅塊，乙是鐵塊，體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量，與地面的接觸面積不變，所以壓強不可能相等，故B不符合題意；

沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分，甲乙對地面的壓力仍然相等，接觸面積還是S乙＞S甲，所以對地面的壓強不同，故C不符合題意；

沿水平方向分別截去體積相等的部分，乙減小的質(zhì)量小，甲減小的質(zhì)量大，兩物體對地面的壓力甲小于乙，又因為與地面的接觸面積S乙＞S甲，所以對地面的壓強有可能相等，故D符合題意.

所以答案是：D.


【考點精析】利用壓強大小比較和增大壓強的方法及其應(yīng)用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知增大壓強與減小壓強的方法：當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，減小受力面積可以增大壓強；當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強，減小壓力可以減小壓強；當(dāng)壓力一定時，減小受力面積可以增大壓強；當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但沒有推動，則此時（ ）

A.小虎的推力小于箱子受到的阻力
B.小虎的推力大于箱子受到的阻力
C.小虎對箱子做了功
D.小虎對箱子沒有做功

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗．

（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示．為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動（選填“左”或“右”）．

（2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個鉤碼，在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為F1，將彈簧力計斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數(shù)F2 _____ F1（選填“>”、“=”或“<”，下同）；再將彈簧測力計斜向右拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數(shù)F3 _____ F1．

（3）得到實驗結(jié)論后，利用圖乙所示的裝置，只借助杠桿上刻度線，右側(cè)只使用彈簧測力計，左側(cè)只懸掛重物，若彈簧測力計的量程是0 ~ 2.5N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達(dá) ____N.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打出去的籃球在空中飛行時受到的力是（不計空氣阻力）（ ）
A.手對球的推力
B.重力
C.不受力
D.手對球的推力和重力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開的水重為10N，此時物體所受浮力為_____N，放手后物體將_____（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為_____N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有;木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向（填左或右）的摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向（選填左或右），大小是N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列儀器中,能檢驗物體是否帶電的是（ ）

A. 電壓表 B. 電流表 C. 測電筆 D. 驗電器

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明騎自行車上學(xué)，當(dāng)停止用力蹬腳踏板時，自行車仍能向前運動，這是由于自行車具有_____，如果所受力都消失了，自行車將做_____（填“勻速”或“變速”）直線運動。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明每天晚上有用吸管喝酸奶的習(xí)慣，請回答：

（1）吸管往往一端是尖尖的，為什么要這樣做？

（2）解釋用吸管能夠喝到酸奶的現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案