【題目】把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們相互排斥,則這個(gè)小球( )
A.一定不帶電
B.一定帶負(fù)電
C.一定帶正電
D.可能不帶電

【答案】B
【解析】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們相互排斥,則這個(gè)小球一定帶負(fù)電.故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量一元硬幣的密度,小剛用天平測量10枚硬幣的質(zhì)量,平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(甲)所示;圖(乙)是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況.由測量可得10枚硬幣質(zhì)量為g,10枚硬幣的體積為mL.所測硬幣材料的密度為kg/m3

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【題目】不帶花蜜的蜜蜂和帶花蜜的蜜蜂,在飛行時(shí)翅膀每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)不同,則它們各自情況下飛行時(shí)發(fā)生的“嗡嗡”聲音肯定不同的是( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.都不相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生用體溫表測量第一個(gè)病人的體溫是380C ,他沒有甩溫度計(jì)就去測量第二個(gè)病人的體溫,則體溫表的讀數(shù)不可能是( )
A.37.5℃
B.38℃
C.38.5℃
D.39℃

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【題目】小英同學(xué)得到一邊長為10cm,密度為0.7g/cm3的正方體木塊,她將木塊用細(xì)線系于圓柱形容器的水中,如圖所示,請你幫她分析以下幾個(gè)問題:(圓柱形容器靜止在水平桌面上)

1)木塊所受的浮力大小.

2)細(xì)線的拉力大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測與實(shí)際情況相符的是

A. 一節(jié)物理課的時(shí)間約為4.5h B. 一張課桌的高度約為1.5m

C. 人體適宜環(huán)境溫度約為21℃ D. 一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50t

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】嫦娥三號探測器成功落月,它通過天線發(fā)射的 將獲取的信息傳回地球;玉兔號月球車中的電動(dòng)機(jī)工作原理是通電導(dǎo)體在 中受到力的作用。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的實(shí)驗(yàn):
(1)在下面測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,請你選出最佳的實(shí)驗(yàn)步驟(可去掉無用步驟)。按照實(shí)驗(yàn)順序?qū)⒆帜柑钤谙旅娴目瞻滋帲?/span>
A.將玻璃杯中的鹽水倒人量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積V
B.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量,再將量筒中的鹽水倒入玻璃杯中稱出它們的質(zhì)量m,
C.在玻璃杯中盛鹽水,用天平稱出它們的質(zhì)量m2
D.利用密度計(jì)算公式,求出鹽水密度
E.稱出玻璃杯和杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m3
正確的順序?yàn)?/span> , 鹽水密度的表達(dá)式為 =。
(2)在探究“影響浮力大小的因素”時(shí):

①物體A在圖③中受浮力大小為N。
②對比實(shí)驗(yàn)圖①②③可得出結(jié)論:浮力大小與有關(guān)。
③在圖③中,若物體A完全浸沒到鹽水中后,繼續(xù)向下移動(dòng)(沒觸底),則彈簧測力計(jì)示數(shù) , 說明物體浸沒后,浮力大小與無關(guān)。
④在圖③中,若物體A完全浸沒后,繼續(xù)向下移動(dòng)(沒觸底),燒杯底部所受的液體壓強(qiáng)會(huì)(填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)在一次測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W)。聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路.

①同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò),如果閉合圖甲所示電路的開關(guān),電壓表的示數(shù)約為V,電流表的示數(shù)約為A,小燈泡的發(fā)光情況為(選填“正常發(fā)光”“亮度較暗”或“不發(fā)光”)。
②小明主張拆了以后重新連接,可是時(shí)間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置,電路就能測量小燈泡額定功率。請?jiān)趫D甲中畫出小剛改動(dòng)的那條導(dǎo)線。
③待改接好電路后,在實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W。
④小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I—U關(guān)系圖象.根據(jù)圖象可知:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而(選填“增大”“減小”或“不變”)。
⑤有的同學(xué)認(rèn)為“把小燈泡換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”,你認(rèn)為這種說法(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

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