根據(jù)透鏡的性質(zhì)，完成圖中的光路。（2分）


試題分析：過光心的光傳播方向不變，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，過焦點(diǎn)的光經(jīng)過凸透鏡后變?yōu)榕c主光軸平行的光，據(jù)此作圖如上。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我市科技館采用科技手段制作了一部分光電科普展覽．如圖所示，突然小明發(fā)現(xiàn)有一只高大健碩的長頸鹿跑過來要舔他的臉，如圖所示，驚魂之余，導(dǎo)游告訴他“這只是虛擬的”,原來這是屏風(fēng)后面的一個(gè)電視機(jī)里的畫面處理后的結(jié)果,則這個(gè)玻璃屏風(fēng)是          鏡(選填“凸透”、“凹透”或“平面”)，這個(gè)虛擬長頸鹿是______像(填“虛”或“實(shí)”)，電視機(jī)應(yīng)該______(填“正立”、“倒立”)放置，電視機(jī)屏幕與玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足條件是                 __．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

學(xué)校請(qǐng)來攝影師給我們拍畢業(yè)照，列好隊(duì)后，攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是將照相機(jī)向_________ 移，（填“前”或“后”。鏡頭向_________（填“前伸”或“后縮”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小芳同學(xué)在森林公園游玩時(shí)，看到一個(gè)丟棄的透明塑料瓶。她想到，如果下雨使得瓶中進(jìn)了水，就可能會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)，于是她撿起瓶子丟進(jìn)了垃圾筒。下雨使得瓶中進(jìn)水可能引起火災(zāi)的主要原因是（    )
A．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)太陽光有會(huì)聚作用
B．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)太陽光有發(fā)散作用
C．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，對(duì)太陽光有會(huì)聚作用
D．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，對(duì)太陽光有發(fā)散作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)
【測量凸透鏡的焦距】
將凸透鏡正對(duì)太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距約是        cm。
【評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案】
方案甲：分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距?和二倍焦距2?處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn)，分析總結(jié)得出凸透鏡成像規(guī)律。
方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該將蠟燭放在大于2?的某一位置，大于?小于2?的某一位置，觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)出凸透鏡的成像規(guī)律。
方案丙：把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及成像的特點(diǎn)，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢，尤其是在?和2?處所成像的情況，總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。
方案�。号c丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離，其他步驟相同。
以上四種方案中，哪些是科學(xué)合理的：           （甲/乙/丙/�。�
【解決實(shí)驗(yàn)中的問題】
（1）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向       （上/下）調(diào)節(jié)。

（2）小麗同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。請(qǐng)你寫出一種可能的原因：                                                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)凸透鏡的焦距是10cm，若有一支蠟燭放在距凸透鏡30cm處，以速度ν在燃燒，則蠟燭所成像的縮短速度是：（　　）
A．大于νB．等于ν C．小于νD．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

畫出圖中AB經(jīng)凸透鏡后所成像的大概位置（要求反映出所成像的性質(zhì)）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小牛有一塊焦距為5cm的凸透鏡，若想用它做一個(gè)模型照相機(jī)，則景物到凸透鏡的距離應(yīng)          ；若想用它做投影儀的鏡頭，則膠片到凸透鏡的距離應(yīng)        ；若想將它作為放大鏡使用，則被觀察的物體到凸透鏡的距離應(yīng)          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明探究凸透鏡成像的規(guī)律，凸透鏡的焦距為10cm，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示．

（1）使像能成在光屏的中央，應(yīng)將圖中的蠟燭向　  　 （選填“上”或“下”）調(diào)．
（2）小明調(diào)整好蠟燭的高度后，保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，為了在光屏上找到燭焰清晰的倒立、放大的實(shí)像，小明應(yīng)將光屏向　 　 （選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（3）凸透鏡的位置保持不變，小明將蠟燭移到光具座上10cm刻線處移動(dòng)光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的倒立、　  　的實(shí)像，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明　  　 （選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)．

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