【題目】【2016·鄂州卷】如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1＝G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則下列選項(xiàng)正確的是

A．F1＞F2 η1＜η2 P1＜P2 B．F1＞F2 η1＝η2 P1＝P2

C．F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2 D．F1＜F2 η1＞η2 P1＞P2

【答案】B

【解析】由題，，，因?yàn)?/span> G1=G2，每個(gè)滑輪質(zhì)量相等，所以F2<F1，選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤被排除。根據(jù)W=Fs得，W1=F1s1=（G1+G動(dòng)）h，W2=F2s2=（G2 +G動(dòng)）×3h=（G2+G動(dòng)）h，所以W1=W2，又因?yàn)樘嵘匚锼脮r(shí)間相同，故P1=P2。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確，答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應(yīng)選擇（選填“厚”或“薄”）玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的（選填“前側(cè)”或“后側(cè)”）觀察，直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
（4）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】年輕的父母經(jīng)常讓孩子到太陽(yáng)底下進(jìn)行短時(shí)間的照射，這里的科學(xué)道理是因?yàn)?/span>

A. 紫外線(xiàn)照射有助于人體合成維生素 B. 紫外線(xiàn)能使熒光物質(zhì)發(fā)光

C. 紅外線(xiàn)能殺死微生物 D. 紅外線(xiàn)對(duì)人體十分有害

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1小凡同學(xué)在“探究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，裝置圖如下圖所示．

（1）在探究定滑輪時(shí)，照?qǐng)D乙操作，覺(jué)得讀數(shù)不方便，于是把測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)，即測(cè)力計(jì)吊環(huán)系在拉繩上，用手拉掛鉤，測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)___________ （“變大”、“變小”或“不變”），其理由是 ______________________________。

（2）在探究動(dòng)滑輪時(shí)，照?qǐng)D丙操作，記錄數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)F大于物重G的一半，與課本結(jié)論存在差異，其原因是 __________________________.請(qǐng)給出一條減小此差異的建議 ________________________________________。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

1

1.00

0.65

2

1.50

0.90

3

2.00

1.15

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫常壓下水的密度為1.0×103kg/m3 ， 讀作 ， 它的意思是 ． 如圖所示是一定質(zhì)量的水，體積隨溫度變化的圖象．觀察這個(gè)圖象，可以得知，水在時(shí)的密度最大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．
（1）通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān)；
（2）通過(guò)兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】3 小明用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為120N的物體勻速提升2m，所用的拉力為50N，此時(shí)拉力所做的功為W，滑輪組的機(jī)械效率為η1；若仍用該滑輪組提升一個(gè)重為170N的物體．此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η2，則W、η1、.η2分別是多少？（不計(jì)繩重和摩擦）另外，比較η1和η2的數(shù)值你得出了什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在銀幕上看到的電影畫(huà)面都是正立的,在放電影時(shí)應(yīng)將電影膠片( )

A. 正立著放在小于凸透鏡2f的位置上

B. 倒立著放在小于凸透鏡2f的位置上

C. 正立著放在凸透鏡2f和f之間的位置上

D. 倒立著放在凸透鏡2f和f之間的位置上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是明明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程．
（1）明明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡15cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，那么這個(gè)凸透鏡焦距約 ．
（2）明明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向（選填“上”或“下”）移動(dòng)．
（3）若將燭焰移至距凸透鏡20cm處，移動(dòng)光屏，可使?fàn)T焰在屏上得到倒立、、清晰的實(shí)像，（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）就是應(yīng)用這一原理制成的．
（4）明明同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動(dòng)透鏡和光屏，知道在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像，他將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了． ①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡．此時(shí)恰好一只大蒼蠅飛落在凸透鏡的玻璃上，則關(guān)于光屏上像的情況是
A．多一個(gè)清晰蒼蠅的倒像 B．多一個(gè)模糊蒼蠅的正像
C．就一個(gè)邊模糊的蠟燭焰的像 D．就一個(gè)稍變暗的燭焰的像
②四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示小明同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是

A．乙、甲 B．丙、甲 C．乙、丁 D．丙、�。�

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