8.汽車給我們的生活提供了便利,某汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛30km,消耗汽油2kg.(q汽油=4.6×107J/kg)
(1)該汽車完全燃燒2kg汽油放出的熱量是多少?
(2)已知車以72km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率為48kW,求汽車受到的阻力.
(3)查閱資料可知:汽油機效率最高約為40%;某型號電動機的額定電壓為220V,額定電流為10A,正常工作1min所做有用功是1.056×105J,求這臺電動機的效率.
(4)目前國內(nèi)和國際上各大汽車廠商都在致力于純電動汽車的開發(fā),國家也在大力扶持純電動汽車的推廣普及,請結合題中信息和生活知識寫出兩個純電動汽車與汽油機汽車相比的優(yōu)勢:a節(jié)能;b環(huán)保.

分析 (1)由燃燒值公式可以求出汽油完全燃燒釋放的熱量;
(2)功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv,應用P=Fv的變形公式可以求出汽車受到的阻力;
(3)求出汽油機消耗汽油所釋放的能量,由W=UIt求出產(chǎn)生的電能,然后求出汽油機的效率;
(4)從節(jié)能、環(huán)保等方面進行分析.

解答 解:
(1)汽油完全燃燒釋放的熱量Q=mq汽油=2kg×4.6×107J/kg=9.2×107J;
(2)v=72km/h=20m/s,
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可知,
汽車的牽引力F=$\frac{W}{v}$=$\frac{48×1{0}^{3}W}{20m/s}$=2400N,
因為汽車勻速運動,牽引力與阻力平衡,所以f=F=2400N;
(3)電動機的效率:η=$\frac{W}{{W}_{電}}$=$\frac{W}{UIt}$=$\frac{1.056×1{0}^{5}J}{220V×10A×60s}$×100%=80%;
(4)①汽油機效率為40%,而電動機效率為80%,電動機比汽油機效率高,節(jié)能.
②汽油機排放廢氣污染大氣,電動機比汽油機環(huán)保;
③電動機噪聲比汽油機的小很多,電動機比汽油機環(huán)保.
答:
(1)請計算2kg汽油完全燃燒,放出的熱量是9.2×107J.
(2)汽車受到的阻力為2400N.
(3)電動機的效率為80%;
(4)a、節(jié)能;b、環(huán)保.

點評 應用燃燒值公式、功率變形公式、效率公式即可正確解題,本題難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.上課鈴響起時,小虎同學從教學樓的一樓跑到三樓,所用的時間為15s.他上樓的功率可能是( 。
A.100WB.200WC.400WD.600W

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點”的實驗裝置.
(1)加熱過程中,用攪攔器攪動的目的是使液體受熱均勻,水和食用油吸熱的多少是通過加熱時間(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)來反映的.
(2)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是B. (填字母)
A.采用相同規(guī)格的電加熱器
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油
C.使用相同的燒杯
(3)若實驗探究記錄數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)液體質量m/g初溫t0/℃末溫/℃升高的溫度/℃加熱時間/min
1食用油502436122
2食用油502549244
3502448248
410025492416
①比較1、2(選填序號)可以得出,質量相等的同種物質,升高的溫度越高,吸收的熱量越多.
②比較3、4兩次實驗,可以得出的實驗結論是同種物質升高相同的溫度,質量越大,吸收的熱量越多.
③比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以計算出食用油的比熱容為2.1×103J/(kg.℃).[已知C=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.小坤家新買的房子在12m高的樓上,裝修時為了節(jié)省人工、加快進度,小坤設計了如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.小坤爸爸站在地面上用1min時間勻速把100kg的水泥吊到了樓上,所用的拉力是625N.求此過程中:
(1)小坤爸爸做了多少功;
(2)小坤爸爸的功率;
(3)繩子自由端的移動速度
(4)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,關于能源、信息和材料,下列說法正確的是( 。
A.核能是二次能源
B.廣播、移動通信利用了電磁波來傳遞信息
C.雷達是利用超聲波進行定位和導航的
D.條形碼掃描中的光敏二極管使用的主要是超導材料

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.2010年8月26日,科技部在京召開新聞發(fā)布會,宣布我國第一臺自行設計、集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器3000m級海試取得成功,實現(xiàn)了我國深海裝備技術的跨越式發(fā)展.如圖,該潛水器長寬高分別為8.2m×3.0m×3.4m,潛水器在海洋3000m深處受到的海水壓強為3×107Pa,浮力為8.364×105N(ρ海水近似取1×103kg/m3);如果潛水器繼續(xù)往海洋更深處下潛,則它受到的海水壓強將增大(填“增大”“減小”或“不變”),受到的浮力將不變(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進行了兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm彈簧測力計示數(shù)F/N彈簧測力計移動距離S/cm
1250.915
2461.6
(1)在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù).
(2)實驗中要豎直勻速拉動彈簧測力計;第1次實驗中,滑輪組的機械效率為74.1%.
(3)在實驗中如果再將重為6N的鉤碼掛在同一滑輪組下進行測試,則滑輪組的機械效率將增大(填“增大”“減小”或“不變”),由此可知,影響同一滑輪組機械效率大小的主要原因是提升物體的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在“測定額定電壓為2.5v小燈泡的電功率”的實驗中,陽陽同學已連接好圖甲所示的部分電路.

(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導線還沒接好,請你幫他完成電路的連接.(其他的導線不要變動)
(2)開關試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)變大,其故障原因可能是燈泡斷路或小燈泡接觸不良.
(3)陽陽實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡發(fā)光較暗,為了測出小燈泡的額定功率,他應該把滑片向B(選填“A”或“B“)端移動.
(4)實驗中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在下表中.若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖丙所示,請將此示數(shù)讀出并填入表中.
 次數(shù) 1 2 3
 U/V 2 2.5 3
 I/A 0.4 0.42
 亮度 暗→亮

(5)通過實驗,他測出小燈泡的額定功率是1W,并明確了燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率.
(6)陽陽又想利用一塊電流表和一個電阻箱測量額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率.他選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并按照圖丁所示的電路圖連接好實物.
以下是他設計的實驗方案,請補充完整.
①只閉合開關S1,移動變阻器的滑片P,使電流表示數(shù)為0.3A;
②斷開開關S1、閉合開關S2,滑片不動,調(diào)節(jié)電阻箱,當電流表示數(shù)為0.3A時,讀出電阻箱連入電路的阻值R0;
③利用測量出的物理量及已知量,寫出小燈泡額定功率的表達式:P=(0.3A)2R0

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.用長為4m、寬為0.3m、高為0.4m的長方體的木料18根,結成木筏.
(1)這個木筏的體積是多少?
(2)它的最大載重量是多少?(木料的密度約為ρ=0.84×103kg/m3、水的密度為ρ=1×103kg/m3

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