【題目】測量“燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10ΩΩ,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.如圖1是小向同學沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整________.
(2)在連接實物圖的過程中,開關(guān)應(yīng)該處于________狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________端,該實驗的原理是________.
(3)實驗中,小向同學連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是________.
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖甲所示,為________V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向________端滑動(填“左”或“右”).
(5)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的讀數(shù)是________A,小燈泡的額定功率是________W.
【答案】斷開右P=UI燈泡斷路2.2 左0.24A0.6W
【解析】
(1)電路最大電流為:I==0.25A<0.6A,所以電流表選擇00.6A,電流表與燈泡串聯(lián),電流從正接線柱流入,從負接線柱流出;瑒幼冏杵饕呀(jīng)選定了上面接線柱,任意選擇下面一個接線柱串聯(lián)在電路中。如圖。
(2)連接電路時,為防止電流過大燒壞電路元件、保護電路開關(guān)處于斷開狀態(tài),滑動變阻器處于最大阻值處;根據(jù)P=UI,分別測出小燈泡兩端的電壓和電流,計算出電功率。(3)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電路斷路,電壓表有示數(shù),所以燈泡斷路,電壓表串聯(lián)在電路中,測電源電壓。(4)電壓表選擇03V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為2.2V.要測燈泡的額定功率,燈泡兩端電壓為2.5V,使燈泡兩端電壓由2.2V增大到2.5V.
電路電流要增大,電路電阻要減小,滑動變阻器連入電路的電阻減小,滑動變阻器接右半段,所以滑片左移。(5)電流表選擇00.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.24A,P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
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【題目】如圖所示電路,燈L標有“3V 0.9W”,滑動變阻器R上標有“50Ω 1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時的電流為______A.若電源電壓為4.5V,為了保證電路中各元件安全工作,滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是______.
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【題目】有兩只標有“”的相同規(guī)格電加熱器,這種電加熱器在它兩端不超過額定電壓時,電流隨電壓的變化關(guān)系如圖所示.將這兩個電加熱器串聯(lián)起來接到家庭電路中,消耗的總功率為,則
A. 0<P總<500W B. P總=500W
C. 500W<P總<1000W D. P總=2000W
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【題目】王亮同學是個愛動腦的孩子,他想知道家里電風扇的實際功率多大,于是他將家里其他用電器都關(guān)閉,只讓電風扇單獨工作了72s,如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5r,下列說法正確的是( 。
A.電風扇的工作原理是利用電流的熱效應(yīng)
B.電能表是測量電路中用電器功率的儀器
C.電風扇消耗的電能為0.04kWh
D.電風扇的實際功率是100W
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【題目】一輛車以25m/s的速度做勻速直線運動,在峭壁前鳴笛后繼續(xù)前進,經(jīng)過2s 聽到從峭壁反射回來的汽笛聲,若聲速為340m/s。求:
(1)從鳴笛到聽見回聲,汽車的行駛的路程;
(2)汽車鳴笛后經(jīng)過多長時間才到達峭壁。
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【題目】一列長400m的高鐵,勻速穿過一個長1200m的隧道用時20s。求:
(1)這列高鐵穿過隧道的速度是多少?
(2) 以這個速度通過一座橋用時10s,這座橋長多少米?
(3) 這列高鐵完全在隧道中行駛的時間是多少?
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【題目】燈泡標有“”字樣,它的電阻隨電壓變化的關(guān)系圖象如圖甲所示.將該燈泡和電阻接入電源電壓恒為的電路中(如圖乙),閉合開關(guān),燈泡恰好正常發(fā)光.下列說法正確的是
A. 閉合開關(guān),燈泡的電阻為
B. 閉合開關(guān),內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量為
C. 斷開開關(guān),燈泡的電阻為
D. 燈泡的額定功率為
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【題目】閱讀下面短文,回答問題。
多普勒效應(yīng)
1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學家、物理學家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠而近時鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠時鳴笛聲變?nèi),音調(diào)變低.他對這個物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進行了研究.他發(fā)現(xiàn)當聲源離觀察者遠去時,觀察者接收到的聲波的頻率變小,音調(diào)變得低沉;當聲源向觀察者靠近時,觀察者接收到的聲波的頻率變大,音調(diào)就變高,后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”.科學家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波.
聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測速,交通警察向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時測量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度.多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲.儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因為血液流動的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同,用不同顏色標識出,因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點,又同時提供了血流動力學的豐富信息.
根據(jù)上述內(nèi)容回答:
(1)光是一種電磁波,所以光_____(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒效應(yīng).
(2)交通中的測速儀和醫(yī)學中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的,儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率_____.(選填“相同”或“不相同”)
(3)實際測量中,若正在鳴笛的汽車靜止,此時警察也靜止不動,_____(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒現(xiàn)象.
(4)戰(zhàn)場上,有經(jīng)驗的士兵從聽到炮彈呼嘯的聲調(diào)越來越低,判斷出炮彈正在_____他.(選填“靠近”或“遠離”)。
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【題目】某同學在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路,實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過實驗還得到如表數(shù)據(jù):
入射角ɑ | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角 隨入射角的增大而_____(選填“增大”、“不變”或“減小”),且折射角_____(選填"大于"、"等于"或“小于”)入射角。
(2)若用激光沿 CO方向從水中射入空氣,激光在空氣中傳播的光路是______選填“OA”或“OB”);你判斷的依據(jù)是:光在折射時,光路是________;激光經(jīng)過水面反射時的反射角大小等于__________選填“ɑ”“β”或“”).
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