實驗 序號 | 磁極位置 | 開關(guān) 情況 | 導(dǎo)體運動情況 | 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況 |
1 | 上N下S | 閉合 | 不運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 上N下S | 閉合 | 上、下運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
3 | 上N下S | 閉合 | 水平向右運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
4 | 上N下S | 閉合 | 水平向左運動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
5 | 上N下S | 斷開 | 水平向右運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
6 | 上S下N | 閉合 | 水平向左運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
分析 (1)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件有兩個:電路是閉合的;導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動;兩者缺一不可.根據(jù)此理論與實驗的序號對應(yīng)起來即可得到答案.
(2)因為感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運動方向和磁場的方向有關(guān),因此在探究時要用到控制變量法.要探究感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān),就要使導(dǎo)體的運動方向相同,磁場的方向改變,由此入手即可解決此題
解答 解:(1)比較實驗序號3、5,兩者磁場方向相同、導(dǎo)體運動方向相同,實驗3中電路是閉合的,電路中有感應(yīng)電流,實驗5中電路是斷開的,電路中沒有感應(yīng)電流,由此可以得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件:電路是閉合的.
比較實驗序號1、2、3、4可知,電路都是閉合的;1、2中導(dǎo)體沒有做切割磁感線運動,電路中沒有感應(yīng)電流.3、4中導(dǎo)體或向左或向右做了切割磁感線運動,電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,由此可以得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個條件:導(dǎo)體做切割磁感線運動.
(2)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不同可以反應(yīng)電路中感應(yīng)電流方向的不同.
通過表中的信息可以發(fā)現(xiàn)實驗在3、4中,磁場的方向相同,導(dǎo)體的運動方向不同,感應(yīng)電流的方向也不相同,根據(jù)控制變量法的思路可以得出:感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運動方向有關(guān).
通過表中的信息可以發(fā)現(xiàn)在實驗4、6中,導(dǎo)體的運動方向相同,磁場的方向不同,感應(yīng)電流的方向也不相同,根據(jù)控制變量法的思路可以得出:感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān).
故答案為:(1)①電路必須是閉合的;3、5;②導(dǎo)體做切割磁感線運動;1、2、3、4;
(2)①導(dǎo)體運動方向;3、4; ②磁場方向; 4、6.
點評 此題利用電磁感應(yīng)的實驗裝置圖,對感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件和決定感應(yīng)電流的方向兩個知識點通過具體的實驗過程進行了探究,控制變量法在此實驗中得到了充分的應(yīng)用
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 顯像管電視機,顯像管向熒光屏發(fā)射電子,電流方向從顯像管到熒光屏 | |
B. | 酸堿鹽溶液中,作定向移動的是陽離子 | |
C. | 避雷針向云層放電子,電流方向從云層經(jīng)避雷針到地面 | |
D. | 金屬導(dǎo)體中電流方向與電子定向移動的方向相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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