【題目】在登樓梯比賽中，小明同學(xué)從一樓勻速登上五樓，共用了12s，則他登樓時(shí)克服重力所做功的功率最接近于（ ）

A．5W B．50W C．500W D．5000W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁（c銅＜c鋁），放出相等的熱量后相互接觸，內(nèi)能將（ ）

A．一定從銅傳給鋁 B．一定從鋁傳給銅

C．不會(huì)發(fā)生熱傳遞 D．不能確定是否發(fā)生熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時(shí)有發(fā)生，令人痛心．為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種警示電路：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當(dāng)于開關(guān)S；正常情況下（S閉合），燈L不亮；一旦井蓋丟失（S斷開），燈L即亮起，以警示行人．圖中電路符合要求的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】野兔在草地上以10m/s的速度向前方樹洞奔逃。野兔跑到樹洞需要時(shí)間是4s，禿鷹在野兔后方110m處，以30m/s的速度貼著地面飛行追擊。請(qǐng)你通過計(jì)算回答野免能否安全逃進(jìn)樹洞。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）減少加熱時(shí)間的方法（寫出一條）： 。

（2）如圖：圖 是水沸騰時(shí)情況；

水沸騰的條件是：

（3）下表：則該水的沸點(diǎn)是 ℃.水沸點(diǎn)沒有達(dá)到100℃原因可能是： 。

t/min

……

8

9

10

11

12

t/℃

……

96

97

98

98

98

（4）本實(shí)驗(yàn)，若溫度計(jì)的玻璃泡碰容器底，測(cè)出的溫度比實(shí)際溫度偏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將蠟燭放到離透鏡15cm處時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的像，他將蠟燭又遠(yuǎn)離了透鏡15cm，下列說法中正確的是（ ）

A.一定成縮小的實(shí)像 B.一定成等大的實(shí)像

C.一定成放大的實(shí)像 D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種作保溫材料，兩支相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀．做兩個(gè)相同的硬紙外殼，其中一個(gè)裝置如圖（a）所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變，請(qǐng)回答：

⑴兩種材料 的保溫性能較好。

⑵當(dāng)時(shí)的室溫大約是 。

⑶由圖知水溫下降具有 特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰同學(xué)在學(xué)習(xí)了阿基米德原理時(shí)想到“物體受到浮力大小可能還跟物體的密度有關(guān)?”、“沒有天平和量筒，只用彈簧測(cè)力計(jì)和水也能測(cè)鐵塊等的密度”，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實(shí)心銅塊和鐵塊（已知銅的密度大于鐵的密度），進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)。

（1）步驟C中的鐵塊在水中所受到的浮力為 N．

（2）驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)？小聰應(yīng)該選取圖中的步驟 （填字母符號(hào)）進(jìn)行對(duì)比．根據(jù)他所選擇的幾個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以知道銅塊受到的浮力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊受到的浮力．由此得出物體所受的浮力火小與物體的密度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（3）該實(shí)驗(yàn)還可以研究其他的浮力問題，按照?qǐng)D中的A、C、D步驟實(shí)驗(yàn)�？梢缘贸龅慕Y(jié)論是：液體密度一定時(shí)， 。

（4）利用本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，測(cè)得鐵塊的密度大小是 kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的電路圖，測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值．

（1）實(shí)驗(yàn)開始前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_______（填“A”或“B”）端．

（2）小明閉合開關(guān)后，電流表和電壓表都有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都保持不變，可能的原因是_______．

（3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到不同位置時(shí)，分別測(cè)出通過電阻Rx的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，作出了如圖乙所示的“U－I ”圖像，由圖像可得Rx＝_______Ω．

（4）同組的小華將定值電阻Rx換成額定電壓為3.8 V的小燈泡來“測(cè)小燈泡的額定功率”．于是他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使燈泡兩端的電壓為3.8 V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，則電路電流是_______A，小燈泡的額定功率是_______W．

（5）小華在實(shí)驗(yàn)過程中還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小燈泡兩端的電壓逐漸增大時(shí)，通過它的電流也隨之增大，燈泡的亮度變亮，這說明燈泡的亮度取決于它的_______．

（6）完成實(shí)驗(yàn)后，小華還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系，他選用兩個(gè)電阻R1、R2（R1 ≠ R2），設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示．小華分別用電壓表測(cè)出了R1、R2兩端的電壓．請(qǐng)你判斷：通過以上操作，他能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎？___________（填“能”或“不能”）， 你判斷的依據(jù)是：_______．

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