7.在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的物質(zhì)中,沒有確定形狀,沒有確定體積的是氣體,分子間作用力最強(qiáng)的是固體.(兩個(gè)空均選填“固體”、“液體”或“氣體“)

分析 主要從物質(zhì)的三種狀態(tài)的分子排列、間距、作用力去分析.
①固態(tài)時(shí)分子只在平衡位置上振動,分子間距很小,分子間的作用力很大,固態(tài)時(shí)保持一定的形狀和一定的體積,不易被壓縮.
②液態(tài)時(shí)分子在平衡位置上振動一段時(shí)間,還要移動到其他的位置上振動,分子間距比固態(tài)大,分子間的作用力比固態(tài)小,液態(tài)時(shí)保持一定的體積,但是沒有一定的形狀,不易被壓縮.
③氣態(tài)分子除碰撞外,都做勻速直線運(yùn)動,分子間距很大,分子間的作用力很小,幾乎沒有.沒有一定的體積和形狀,易被壓縮.

解答 解:氣態(tài)物質(zhì)中,分子極度散亂,間距很大,并以調(diào)整向四面八方運(yùn)動,粒子間的作用力極小,容易被壓縮,所以氣體沒有確定形狀,沒有確定體積.
固態(tài)物質(zhì)中,分子排列十分緊密,分子間有強(qiáng)大的作用力,因而固體具有一定的形狀和體積.
故答案為:氣體;固體.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生固液氣三種狀態(tài)理解和掌握,不僅要記住物質(zhì)的三種狀態(tài)的分子間距和作用力,而且要從分子的排列情況上去理解,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶,瓶子的外形發(fā)生變化,表明力能改變物體的形狀;用力越大,瓶子形變的程度就越大,說明力的作用效果跟力的大小有關(guān);瓶子形變的同時(shí),觀察到接觸瓶子的手指肌肉發(fā)生凹陷,表明物體間力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.用伏安法測小燈泡的電功率,已知燈的額定電壓為2.5V.

(1)在圖1中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)電路接通后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,小燈泡均不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)幾乎為零.請說出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因:小燈泡斷路(或燈座斷路).
(3)在閉合開關(guān)之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在A 端.(選填A(yù)或B)
(4)測電功率的原理是P=UI.
(5)如果在調(diào)節(jié)滑動變阻器的時(shí)候,電壓表的示數(shù)如圖2所示,為了測定燈的額定功率,應(yīng)將滑片向B調(diào)節(jié).(A或B)
(6)調(diào)節(jié)滑片P,使燈正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖3所示,則燈泡的額定功率為0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在探究“液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的(a)、(b)、(c)三次實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過U型管兩邊液柱的高度差來分析液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大。
(2)比較(a)、(b)兩次實(shí)驗(yàn)可知:液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大.
(3)某同學(xué)根據(jù)(b)、(c)兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:液體壓強(qiáng)的大小與液體密度有關(guān).你認(rèn)為這種實(shí)驗(yàn)方案不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是沒有控制金屬盒所處深度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為了探究物體浸在液體中的浮力大小,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測力計(jì)、量筒(足夠大)、燒杯、金屬塊、小木塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材.
(1)曉筱同學(xué)用稱量法進(jìn)行測量.測量過程及示數(shù)如圖(甲),則金屬塊受到的浮力為0.2N;
(2)楊剛同學(xué)用阿基米德原理法進(jìn)行測量.測量過程與示數(shù)如圖(乙),通過測出排開水的體積,再根據(jù)F=G可計(jì)算出浮力為0.2N;(g取10N/kg)
(3)若要測量小木塊漂浮在水面時(shí)受到的浮力(ρ<ρ),選用上述提供的一種器材量筒就能測得,理由是:漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.作圖題:
(1)如圖甲,物塊沿斜面勻速下滑,畫出它受到的重力和摩擦力的受力示意圖.
(2)如圖乙,畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂.
(3)如圖丙,利用滑輪組勻速向上提升重物,請畫出圖中滑輪組最省力的繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小方用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材作了“研究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn).
(1)從甲圖中可以看出,當(dāng)木塊在木板表面勻速滑動時(shí),受到的滑動摩擦力是2.4N.
(2)3次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)顯示的讀數(shù)實(shí)際表示的是木塊受到的拉力了,拉力與木塊受到的摩擦力相等,是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)小方在使木塊做勻速直線運(yùn)動.
(3)比較圖甲和圖丙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以得出結(jié)論:在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.將一本初二物理書平放在水平課桌中央,則書對課桌的壓強(qiáng)約為( 。
A.5PaB.50PaC.500PaD.5000Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是(  )
A.機(jī)械效率高說明機(jī)械做的有用功多B.機(jī)械效率高說明機(jī)械做的額外功少
C.機(jī)械效率高說明機(jī)械做功快D.機(jī)械效率不可能達(dá)高于100%

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