【題目】(9分)某中學為學生提供應開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg無煙煤.【c水=4.2×102J/(kg℃);q煤=3.4×107J/kg】
(1)無煙煤燃燒過程中將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)這些水吸收的熱量是多少?
(3)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(4)此鍋爐的效率是多少?
【答案】(1)化學;
(2)這些水吸收的熱量是6.3×107J;
(3)無煙煤完全燃燒放出的熱量是2.04×l08J;
(4)此鍋爐的效率是30.9%.
【解析】
試題分析:(1)燃料燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
(2)根據(jù)Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量;
(3)根據(jù)Q放=mq求出無煙煤放出的熱量;
(4)根據(jù)η=求出鍋爐的效率
解:(1)無煙煤燃燒過程中將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,
(2)水吸收的熱量:
Q吸=cm1(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×200kg×(100℃﹣25℃)=6.3×107J;
(3)無煙煤完全燃燒放出的熱量:
Q放=m2q=6kg×3.4×l07J/kg=2.04×l08J;
(4)鍋爐的效率η=×100%=×100%≈30.9%.
故答案為:(1)化學;
(2)這些水吸收的熱量是6.3×107J;
(3)無煙煤完全燃燒放出的熱量是2.04×l08J;
(4)此鍋爐的效率是30.9%.
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【題目】(3分)下表是小明同學利用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù):
實驗編號 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強計左右液面高度差/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 3 | 朝下 | 2.6 |
3 | 3 | 朝側(cè)面 | 2.6 |
4 | 6 | 朝上 | 5.4 |
5 | 9 | 朝上 | 8.2 |
(1)實驗1、2、3說明 ;
實驗1、4、5說明 。
(2)要想研究液體壓強與液體密度的關(guān)系,請寫出實驗方法___________________________。
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【題目】用煤氣灶把1 kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10 g煤氣。已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107 J/kg,則煤氣完全燃燒放出的熱量為_____ J,煤氣灶燒水的效率為____ %。
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【題目】小剛在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時進行了以下操作:
(1)小剛將蠟燭移至光具座上某一位置,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,此時蠟燭、透鏡、光屏的位置如圖所示,則該像是 倒立的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”);然后,他又突發(fā)奇想,保持透鏡的位置不變,將光屏和蠟燭的位置互換,發(fā)現(xiàn)光屏上 燭焰清晰的像(選填“有”或“沒有”)。
(2)小剛將蠟燭移近凸透鏡,要想在光屏上再次成清晰的像,光屏要往 透鏡方向移動(選填“靠近”或“遠離”下同);當光屏上成清晰的像時,若在蠟燭和凸透鏡之間放一個凹透鏡,想再次在光屏上成燭焰清晰的像,光屏要向_________透鏡方向移動。
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【題目】(9分)電壓力鍋是近幾年出現(xiàn)的一種新型廚具,其安全性壁普通壓力鍋得到了很大的提升,廣受消費者青睞.如表是某品牌電壓力鍋的部分參數(shù).
電源 220V~50Hz
加熱功率 880W
保溫功率 100W
容量 4L
(1)該壓力鍋使用的是 (選填“交流”或“直流”)電.
(2)壓力鍋正常加熱時電流是多大?
(3)小紅早晨8:00上學時利用該壓力鍋加工午飯,其加熱時間為15分鐘,其余時間處于保溫狀態(tài),那么到小紅中午12:00放學回家,共耗電多少千瓦時?
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【題目】清澈平靜的湖面上空,一只白鷺正以5m/s的速度向下俯沖捕食,下列說法正確的是( )
A.白鷺在湖水中的像是由光的直線傳播形成的
B.白鷺在湖水中的像是實像
C.俯沖過程中,白鷺在湖水中的像越來越大
D.俯沖過程中,白鷺的像相對水面的速度也是5m/s
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【題目】幾位同學在室外聊天,室內(nèi)同學僅憑聽聲就能分辨出每句話是誰說的,這是因為不同人的聲音( )
A.頻率不同 B.音調(diào)不同 C.音色不同 D.響度不同
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【題目】關(guān)于電流與電壓之間的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.導體兩端有電壓時,導體中必定有電流
B.導體中先有電荷的定向移動,然后在導體兩端就產(chǎn)生了電壓
C.導體中沒有了電流,電路中也就沒有了電壓
D.電路中有電流時,電路兩端就一定有電壓
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【題目】一凸透鏡焦距為6cm.若將物體放在此透鏡前15cm處,可得到( )
A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像
C.正立、放大的實像 D.正立、放大的虛像
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