分析 (1)影響力作用效果的因素有:力的大小、力的方向和力的作用點,根據(jù)此知識來分析.
(2)連通器是指上端開口、底部相連通的容器;連通器特點是:靜止在連通器中的同一種液體,各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上.
解答 解:影響力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用點,我們把它叫做力的三要素.人干體力活的時候,注意到力的三要素對力的產(chǎn)生效果的影響,“巧用力”會省力、省時,達(dá)到事半功倍的效果;
上端開口、下端連通的容器稱為連通器,連通器內(nèi)盛同種液體且液體不流動時,各容器中的液面總保持相平.如茶壺、鍋爐水位計等.
故答案為:方向;作用點;茶壺.
點評 本題考查了影響力的作用效果的三要素,記住影響力作用效果的三要素是:力的大小、力的方向和力的作用點.知道連通器在生活中的實際應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=$\frac{1}{2}$F2 W1=W2 | B. | F1=$\frac{1}{2}$F2 W1=$\frac{1}{4}$W2 | ||
C. | F1=$\frac{1}{4}$F2 W1=W2 | D. | F1=$\frac{1}{4}$F2 W1=$\frac{1}{4}$W2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
木塊與砝碼重G(N) | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
彈簧秤示數(shù)F(N) | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體發(fā)聲時不一定在振動 | |
B. | “震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高 | |
C. | 課堂上能聽到老師的講課聲,說明空氣能夠傳聲 | |
D. | 蝙蝠利用次聲波導(dǎo)航 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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