20.為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油.
(2)實驗中攪拌器的作用是:使液體受熱均勻;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)水和煤油加熱相同時間,煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明水(選填“水”或“煤油”)吸熱本領更強.
(4)在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量.實驗表明,煤油(選填“水”或“煤油”)比熱容。
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
煤油6020668

分析 (1)判斷水與煤油的吸熱本領的大小,可以判斷兩種物質(zhì)在吸收相同熱量的情況下,升高溫度的多少.溫度升高較多的,則比熱較。粸榱诉_到此目的必須控制所用的物質(zhì)的質(zhì)量相等、初溫相同,所用儀器相同;
(2)實驗中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質(zhì)受熱均勻;選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內(nèi)提供的熱量相同;
(3)加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,由于煤油的吸熱本領小,所以煤油升高的溫度更高;
(4)用相同的加熱裝置對水和食用油加熱,在相等時間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時間越長,液體吸收的熱量越多;
據(jù)比熱容的概念和Q=cm△t進行分析,即△t和質(zhì)量相等時,吸收的熱量越多的物質(zhì),即吸熱的能力強(比熱容越大).

解答 解:(1)在此實驗中,為了比較水和煤油吸熱本領的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察升高的溫度的不同;也可以讓它們其升高相同溫度,比較加熱時間,來比較它們吸熱本領的大。疄榱诉_到實驗目的前提條件是:在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油;
(2)實驗中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質(zhì)受熱均勻;
選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內(nèi)提供的熱量相同;
(3)因為煤油比水的吸熱本領小,所以加熱相同的時間,它們吸收相等熱量時,質(zhì)量相同的水和煤油,煤油升高的溫度更高;
(4)用相同的酒精燈對液體加熱,相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等,加熱時間越長,液體吸收的熱量越多,如果要使水和食用油升高相同的溫度,就要給水加熱更長時間,此時,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.
由Q=cm△t知:質(zhì)量相同的物質(zhì),吸收相等的熱量升高的溫度越低,物質(zhì)的比熱容越大,由于質(zhì)量相同的水與食用油吸收相等的熱量水升高的溫度低,則水的比熱容更大.
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)受熱均勻;吸收相同的熱量;(3)快;水;(4)大于;煤油.

點評 本題主要考查如何用轉(zhuǎn)換法和控制變量法來比較不同物質(zhì)比熱容(吸熱能力)的大小.

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10.下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
序號液體深度
h/mm
壓 強 計
左液面
mm
右液面
mm
液面高度差
mm
13018621428
26017122958
39015824284
4鹽水9015424692
(1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強與液體的深度有關,比較表中序號為3、4的兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強還跟密度有關.
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C處的電流ICB處的電流IBA處的電流IA
第一次測量0.520.30.22
(4)分析上表的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是IC=IA+IB(寫出IA、IB、IC的關系);上面設計的表格中存在的不足之處是:只進行一次實驗就得出實驗結(jié)論,實驗結(jié)論具有偶然性,為得出普遍結(jié)論,應進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù)..

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電壓/V123
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此實驗過程中,滑動變阻器的作用是保護電路;改變電阻兩端的電壓和電流,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可歸納得出電流跟電壓的關系是電阻一定,導體中的電流與電壓成正比.
探究電流與電阻的關系:

此實驗過程中,滑動變阻器的作用是保護電路;保持電阻兩端的電壓不變.
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③將7.5Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關后發(fā)現(xiàn):當滑動變阻器的滑片移動到最右端時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示.出現(xiàn)上述情況的原因可能是B
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