浮在大容器水面上的燒杯中盛有石塊，若把燒杯中石塊投入水中一部分，水對大容器底部的壓強會（　�。�
A、變大B、變小C、不變D、無法判斷
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列對生活中物理現(xiàn)象的分析，正確的是（　�。�
A、體操運動員參加單杠比賽時，先要在手中抹點防滑粉，這是為了增大手與單杠之間的摩擦B、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的C、坐在行駛汽車里的乘客突然向后倒，這是因為汽車正在剎車減速D、旅客必須在安全區(qū)域等候上火車，是因為列車經(jīng)過時，人與列車間空氣流速大，壓強大，可能發(fā)生事故

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個底面積均為0.01m2的薄壁空杯，其中甲圖為柱形空杯，四個空杯子對桌面的壓強均為1OOPa．當在其中一個空杯中裝入0.9kg的水后，水對杯底產(chǎn)生的壓強為900Pa；則這個杯子的形狀可能是圖中的（取g=10N/kg）（　�。�
A、
甲		B、
乙		C、
丙		D、
丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（　　）
A、
如圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯		B、
如圖實驗，當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時．U形管兩邊液面高度差不變		C、
如圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值		D、
如圖，向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實現(xiàn)潛艇下沉

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科目：初中物理 來源： 題型：

對圖中所示小實驗的情景．下列說法不正確的是（　�。�
A、圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上．該實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關系B、圖b中，在玻璃杯內(nèi)盛滿水．杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣）．然后托住紙片．將杯子倒置或傾斜．水不流出．紙片也不掉下．該實驗可探究大氣對各個方向都有壓強C、圖c中．將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮，幾天后馬鈴薯沉在容器底部．小明提出了猜想：可能由于水的蒸發(fā)．鹽水的密度變大．導致馬鈴薯下沉D、圖d中，將兩個相同的魚缸注滿水．在其中一個中放入一個模型小船．然后把兩個魚缸分別放在天平上．天平能平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是（　�。�
A、pa=pb=pcB、pa＜pb＜pcC、pa＞pb＞pcD、pa＞pb=pc

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科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙兩個完全相同的容器，盛有體積相同的鹽水，把一個雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯液體所受浮力分別為F甲浮、F乙浮，兩杯液體對底部的壓力、壓強分別是F甲、F乙，P甲、P乙，下列說法正確的（　�。�
A、F甲浮＜F乙浮  F甲=F乙  P甲＜P乙B、F甲浮=F乙浮  F甲＞F乙  P甲＞P乙C、F甲浮＞F乙浮  F甲＜F乙  P甲＜P乙D、F甲浮=F乙浮  F甲＜F乙  P甲＞P乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個未裝滿飲料的密閉杯子，先正立在水平桌面上，然后倒立在水平桌面上，兩次杯中的飲料對底部的壓力和壓強分別為F甲、F乙、和P甲、P乙，則下列關系式正確的是（　�。�
A、P甲＞P乙、F甲＞F乙B、P甲＞P乙、F甲＜F乙C、P甲=P乙、F甲=F乙D、P甲＜P乙、F甲=F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面說法正確的是（　�。�
A、房屋建在承受面積更大的地基上，是為了減小對地面的壓力B、蹦床運動員在上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C、懸掛小球的細線總是豎直的，說明重力方向總是豎直向下的D、用鼻子嗅氣味來鑒別醋和醬油，因為醋分子是運動的，而醬油分子是不運動的

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