【題目】洋洋同學(xué)在用天平和量筒測物體密度的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示。

(1)他應(yīng)采取的措施是:將天平的平衡螺母向___________ 移動;

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對洋洋說:“你操作時至少犯了兩個錯誤!毙〗f的兩個錯誤是:①_____________ ;②_______________。

(3)改正錯誤后,小明正確的測出了物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則該物塊的質(zhì)量為______g,密度為________g/cm3 。

(4)若小明先測出礦石的體積,再測出礦石的質(zhì)量,這樣測出的密度比上述結(jié)果偏______ (選填“大”或“小”)。

【答案】 用手直接拿砝碼 物體與砝碼位置放反了 57.4 2.87

【解析】

(1)在調(diào)節(jié)天平過程中,平衡螺母向上翹的一端移動.掌握天平的使用規(guī)則及注意事項.(3)使用天平測量物體質(zhì)量時,無論是左物右碼還是右物左碼,天平左盤里的質(zhì)量等于右盤里的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值.物體的體積等于物體浸沒水前后水面對應(yīng)的刻度線的差.知道物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式計算物體的密度.(4)若小明先測出礦石的體積,再測出礦石的質(zhì)量,因為礦石上帶有水這樣會使所測的質(zhì)量偏大,根據(jù)ρ測出的密度比上述結(jié)果偏大

(1)圖中指針偏向右側(cè),平衡螺母向相反方向移動,所以他應(yīng)采取的措施是平衡螺母向左移;

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,圖乙存在兩個錯誤是:①用手拿砝碼,會影響以后測量的準(zhǔn)確性,

②物體和砝碼放反了托盤。(3)物體質(zhì)量砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值=20g+20g+10g+5g+2.4g=57.4g,物體的體積:V=40ml20ml=20ml=20cm3.

物體的密度:ρ =2.87g/cm3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實驗中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC

(1)小鋼球在滾下斜面的過程中,它的______能轉(zhuǎn)化為動能。其動能大小是通過______來反映的。

(2)小鋼球在水平面上不能立即停下,是因為小鋼球具有_____。小木塊最終會停下來是因為受到_______力的作用。

(3)分析比較甲和乙兩組實驗可知,物體質(zhì)量相同時,速度越大,動能越______。

(4)分析比較_____兩組實驗可知物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束激光沿直線射到空水槽底部O點,形成一個光斑,向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動到O點的_____(左/右)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水, 在此過程中,折射角_______(增大/不變/減。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用150N的拉力通過滑輪組吊起質(zhì)量為20kg的箱子。若箱子被勻速豎直提升了2m,不計繩重和摩擦,取g=10N/kg,則

A. 箱子的重力勢能增大 B. 動滑輪的重力為100N

C. 工人施加的拉力做的功為300J D. 滑輪組的機械效率為86.7﹪

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了凈化虎林市區(qū)空氣,環(huán)衛(wèi)工人每天清晨都駕駛灑水車對市區(qū)道路灑水(如右圖)。下表是某灑水車的相關(guān)數(shù)據(jù)。已知水的密度為1.0×103kg/m3,汽油的燃燒值為4.6×107Jkgg=10N/kg。請根據(jù)題意解答下列問題:

空車質(zhì)量

水罐容積

裝滿水時車輪與地面的總接觸面積

額定功率

5t

4m3

0.6 m2

120kW

1若該灑水車的發(fā)動機是汽油機,發(fā)動機工作時哪個沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能?燃燒0.5kg汽油能產(chǎn)生多少熱量?

2該灑水車裝滿水時對地面的壓強為多少?

3該灑水車在水平路面上以額定功率勻速行駛5000m用時10min,試計算此過程汽車所受到的阻力大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是

A. 屏幕上的手影 B. 水中筷子變彎折

C. 山在水中形成的倒影 D. 圖片被放大鏡放大了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用尺子探究聲音的音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:

(1)探究音調(diào)的影響因素時,把鋼尺緊按在桌面,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,觀察鋼尺振動的______;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動(鋼尺振動的幅度大致相同),對比此時尺子振動的聲音。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越______;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的______有關(guān)。

(2)探究響度的影響因素時,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,用大小不同的力撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,觀察鋼尺振動的______。

(3)在實驗中會發(fā)現(xiàn):當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長度時,即使用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于______。

(4)在以上實驗中研究問題的實驗方法是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,該凸透鏡的焦距是____cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:____

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡26cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個___、____________像;____ (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

(4)實驗完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丙所示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)使光屏_____凸透鏡(選填“靠近”或“遠離”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài)(如圖),下圖中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖像,能正確反映出該小球下落運動的是( 。

A.

B.

C.

D.

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