【題目】某實驗小組在探究電流大小與哪些因素有關(guān)的實驗中:

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)________,請用筆畫線代替導線根據(jù)如圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整________

(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于________(選填“A”“B”)端.

(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是______________

(4)排除故障后,通過實驗得到的數(shù)據(jù)如表1所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,___A,根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論: ________________.

1                

2

(5)實驗小組繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5 Ω15 Ω的電阻進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如表2所示,通過分析表2中的數(shù)據(jù)可知,實驗小組在操作過程中存在的錯誤: _______.

【答案】 斷開 B 電阻R斷路 0.10 電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比 更換電阻后,沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變

【解析】解答:連接電路前,開關(guān)必須斷開,避免在連接的過程因錯誤連接造成短路;根據(jù)電路圖連接實物電路圖,把電阻與滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電阻兩端,電路圖如圖所示:

(2)連接電路前,滑動變阻器滑片要位于最大阻值處,應(yīng)位于B,起到保護電路的作用;

(3)電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù),說明電路是接通的,故可能的原因為電阻R斷路,電壓表接在電源兩端,電壓表示數(shù)等于電源電壓;(4)由圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.10A;由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;(5)更換電阻,電阻阻值變化,電阻兩端電壓變化,如果不調(diào)節(jié)滑動變阻器,不能控制電阻兩端電壓不變,因此不能得出電流與電阻成反比的結(jié)論;故操作錯誤為:沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變。

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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用如圖甲所示的裝置“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動,小華記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表:

序號

木塊放置情況

接觸面情況

接觸面所受壓力F/N

彈簧測力計示數(shù)F/N

1

平放

木板

4

1.2

2

平放

木板

6

1.8

3

平放

木板

8

2.4

4

平放

棉布

6

2.4

5

平放

毛巾

6

2.8

(1)在實驗操作中,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動,這樣做的目的是___________。

(2)通過分析序號為_____的三組實驗數(shù)據(jù)可得:滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

(3)某次實驗中拉動木塊由靜止到勻速直線運動的過程中,彈簧測力計對木塊的拉力F隨時間t的變化圖象如圖乙所示,其中03 s木塊處于靜止狀態(tài)。分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用__________N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是1.8 N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是________。

A.始終靜止 B.始終做勻速直線運動

C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足,無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某電器設(shè)備的一部分電路.已知電源電壓和燈泡的阻值均保持不變,定值電阻 R0=10Ω,燈泡 L 上標有“6V 3.6W”的字樣.開關(guān) S2 為單刀雙擲開關(guān)。

(1)只閉合開關(guān) S1 時,電流表示數(shù) I1=1A,求電源電壓_____;

(2)在不損壞電流表及電源的情況下,閉合開關(guān) S1,將開關(guān) S2 “a”,移動滑片 P 置于其 中點,此時電流表示數(shù) I2=1.5A,求滑動變阻器的最大阻值_____;

(3)當開關(guān) S1 斷開,開關(guān) S2 “b”時,移動滑動變阻器滑片 P,使燈泡 L 正常發(fā)光,求滑動變阻器消耗的電功率____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的酒精燈分別對 a、b 兩液體加熱,根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖像.不計液體熱損失,分別用 ma、mb、ca、cb 表示 a、b 兩液體的質(zhì)量和比熱 容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷一定正確的是

A. 若 ma=mb,則 ca>cb

B. 若 ma>mb,則 ca=cb

C. 若 ca>cb,則 ma<mb

D. 若 ca<cb,則 ma>mb

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小華同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的___________________程度來確定。

(2) 分析比較圖_______________的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著.

(3) 分析比較圖乙和丁的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:_______________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pApB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FAFB,則( )

A. pApB,FAFB

B. pApB,FAFB

C. pApB,FAFB

D. pApB,FAFB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為200g、外底面積為20cm2、深度為10cm的杯子裝滿300g的水時,水對杯子底部的壓強為_______Pa,杯子對水平面的壓強為_______Pa.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】踢足球是青少年喜愛的一項體育運動,如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程,下列說法正確的是(

A. 在運動過程中,足球的重力方向在不停變化

B. 足球?qū)δ_的作用力和腳對足球的作用力是一對平衡力

C. 足球在空中能夠繼續(xù)飛行,是因為受到慣性力的作用

D. 足球飛行路線發(fā)生了變化,說明力能改變物體的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg,底面積為3×l0-3m2,內(nèi)裝0.6kg的水后,測得容器中水深為15cm,若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央,(忽略容器厚度,g=10N/kg)求:

1)容器中的水對容器底的壓強有多大?水對容器底的壓力大小?

2)容器對桌面的壓力大?容器對桌面的壓強有多大?

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