7.如圖所示為小孫同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖,她將一塊茶色透明玻璃板 豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根 完全相同的蠟燭 A 和 B 分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點燃 玻璃板前的蠟燭 A,進(jìn)行觀察和調(diào)整.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到 A 蠟燭像的同時,也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置的問題.實驗時若要檢驗玻璃板的放置是否與桌面垂直,你的方法是觀察蠟燭 B 能否與蠟燭 A 的像重合.
(2)點燃 A 蠟燭,小心地移動 B 蠟燭,在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在左(選填“左”或“右”)側(cè)觀察.直到與 A 蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn) 一步觀察 A、B 兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離相等.
(3)移去后面的蠟燭 B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”) 接收到蠟燭燭焰的像.
(4)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作?B
A.保持 A、B 兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變 A 蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.

分析 (1)實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,同時能看到成像物體的像和鏡后與像對比的物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.實驗時若要檢驗玻璃板的放置是否與桌面垂直,觀察觀察蠟燭 B 能否與蠟燭 A 的像重合即可;
(2)平面鏡成的是虛像,所以觀察時只能在在物體的同側(cè)觀察;且物像大小相等,物像到鏡面的距離相等;
(3)虛像不能成在光屏上;
(4)一次實驗不具備代表性,具有很大的偶然性,所以應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次,才能保證結(jié)論的正確.

解答 解:(1)實驗過程中,用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè),既能看到蠟燭A的像,也能看到代替蠟燭A的蠟燭B,當(dāng)蠟燭A的像和蠟燭B重合時,便于確定像的位置,便于比較物像大小.實驗時若要檢驗玻璃板的放置是否與桌面垂直,觀察觀察蠟燭 B 能否與蠟燭 A 的像重合即可;
(2)平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側(cè);故在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在左側(cè)觀察.直到與 A 蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn) 一步觀察 A、B 兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離相等.
(3)由于平面鏡成的是虛像,不能成在光屏上,所以移去后面的蠟燭 B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像;
(4)一次實驗不具備代表性,應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次,避免實驗現(xiàn)象的偶然性,才能保證結(jié)論的正確.所以應(yīng)采取B操作.
故答案為:(1)蠟燭B;像的位置;觀察蠟燭 B 能否與蠟燭 A 的像重合;(2)左;重合;相等;相等;(3)不能;(4)B.

點評 本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易.

練習(xí)冊系列答案
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①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦ad(選填符號a、b、c 或d).
若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦材料”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦ac(選填符號a、b、c 或d).
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