【題目】使用電流表、電壓表時，都應預先估計被測量電流或電壓的大小，然后選用合適的量程．若不能預先估計，則應從電表 （選填“較大”或“較小”）的量程起，并采用 法來判斷被測量值是否大于電表的量程．

【答案】較大、試觸

【解析】試題分析：若不能預先估計，則應從電表較大的量程起，這樣不容易燒毀電表，并采用試觸法來判斷被測量值是否大于電表的量程。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請回答下列化學與人類生活相關的問題：

（1）人們的生活離不開金屬，若鐵制品已銹蝕，應及時除去，請寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化學方程式： ；

（2）人們的生活離不開燃燒，可燃物燃燒除需要氧氣外，還需要滿足的條件是 ；煤塊粉碎后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究“并聯(lián)電路中電流的關系”，設計了如圖甲所示電路．

（1）小明首先測量C點的電流，當剛正確連接完所有的導線，兩個燈泡立即發(fā)光，電流表指針偏向零刻度線左方，其原因是 和 ．

（2）改進后，小明測出了C點的電流．接下來，小明準備測量A點的電流．請你在圖乙中用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接．（已知L1的電流約0.3A）

（3）實驗結束后小明記錄A、B、C各點的電流值如表所示：

A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A

0.26 0.26 0.52

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小明得出以下兩個結論：

①并聯(lián)電路各支路電流相等；② ．

（4）請你對上述實驗的不足之處進行評價，寫出兩點評價意見：

① ； ② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，其實驗裝置的示意圖如圖所示．a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個點，F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點．

（l）在a、b、c、d、e這五個點中：

①把燭焰放在 點上，可以成正立、放大的虛像．

②把燭焰放在 點上，成像最�。�

③把燭焰放在 點上是屬于照相機原理．

④把燭焰放在 點上是屬于投影儀原理．

（2）小字做完實驗后，又想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤，如圖（甲）所示．把這個玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射，如圖（乙）所示．移動光屏直到成清晰像為止．此時表盤在光屏上所成的像是圖（丙）中 圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）金屬塊的質量；

（2）玻璃瓶的容積；

（3）查表，金屬塊最有可能是何種材質？

物質

密度（g/cm3）

物質

密度（g/cm3）

金

19.3

銅

8.9

銀

10.5

鐵

7.9

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年10月9日，重慶市青年教師初中物理優(yōu)質課大賽在西南大學附中舉行，李老師前往聽課乘坐出租車時，司機給他提供的發(fā)票如圖所示，請根據(jù)發(fā)票中的有關信息．求：

（1）該出租車行駛的時間；

（2）該出租車這段時間行駛的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體具有能夠吸引鐵、鈷、鎳的性質，我們就說它具有；磁體上的部分叫磁極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要知道兩種物質的軟硬，最簡單的方法就是相互 ． 如果一種物質組成的物體能劃破另一種物質組成的物體的表面，我們就說這種物質的“硬度”比另一種物質的“硬度” ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物質間比較的說法中不正確的是

A．硬度：銅大于黃銅

B．鐵元素的質量分數(shù)：Fe2O3＞FeO

C．熔點：武德合金小于鉛（鉛為武德合金成分之一）

D．銅和鐵生銹的難易：銅比鐵難

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