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2．工廠附近常常會看到林立的煙囪，小明發(fā)現(xiàn)在有風的時候（風的方向與地面平行），煙囪冒煙的速度比沒有風的時候快．
①造成這一現(xiàn)象的原因可能（　�。ㄟx填字母）．
A．風給了煙塵推力的作用
B．風減小了煙囪上方的氣壓
②請寫出支持你上述猜想的物理原理：流體壓強和流速的關系．

分析 液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體是水和空氣，流體的流速越大，壓強越小；流體的流速越小，壓強越大．

解答 解：①風從煙囪上方吹過，煙囪上方空氣流速加快，壓強減小，而煙囪下方空氣流速不變，壓強較大，上下壓強差大于沒有風的時候，所以煙囪冒煙的速度比沒有風的時候快，故造成這一現(xiàn)象的原因是風減小了煙囪上方的氣壓；
②支持上述猜想的物理原理是：流體壓強和流速的關系．
故答案為：①B；②流體壓強和流速的關系．

點評 此題考查流體壓強和流速的關系，平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．某實驗小組進行“測量滑輪組的機械效率”的實驗，同時“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關”，他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關．
（1）他們按照如圖所示的裝置進行實驗，其中乙、丙實驗用的是同一滑輪組．在實驗過程中，應勻速拉動彈簧測力計．
（2）他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，丙實驗中滑輪組的機械效率為76.9%．
實驗次序實驗裝置鉤碼總重
G/N		鉤碼上升高度h/m拉力F/N繩子自由端移動距離s/m機械效率η
1甲10.10.60.283.3%
2乙10.10.40.462.5%
3丙20.10.650.4
4甲10.20.60.483.3%
（3）對比分析第2、3次實驗數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與提升的物重有關．
（4）對比分析第1、4次實驗數(shù)據(jù)可知，同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，考古科學家用汽車通過滑輪組從深井中提升重物．汽車的重為G1，當汽車的輸出功率為P0時，重力為G0的重物以v0勻速豎直上升一段高度，汽車受到的摩擦力為車重的k倍．（不計繩重和輪軸間、繩子和輪子間摩擦及空氣阻力） 請你計算：
（1）動滑輪的重；
（2）滑輪組提升重物G0的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．風速計是由風葉和改裝的電流表構成．風速越大，風葉轉動越快，電流表讀數(shù)也越大，如圖，小吳為研究風速計的工作原理做了四個實驗，其中原理相同的是（　�。�
A．
ab運動靈敏電流表轉動		B．
塑料尺接在電路中
C．
磁針在通電導線下		D．
移動滑動變阻器螺線管磁性變化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．當行駛的汽車關閉發(fā)動機后，汽車會慢慢地停下來，在這個過程中（　�。�
A．阻力對汽車做功
B．重力對汽車做功
C．沒有力對汽車做功，因為汽車沒有動力了
D．慣性對汽車做功，因為汽車又前進了一段距離

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“探究滑輪組的機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù)，用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測的數(shù)據(jù)如表：
 實驗次數(shù) 動滑輪重G動/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動力F/N 動力作用點移動距離s/m 滑輪組的機械效率η/%
 1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6
 2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6
 3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6
 4 0.5 4 0.1 2 0.3 ①
 5 1 4 0.1② 0.5 
（1）實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計．
（2）表格中編號①處數(shù)據(jù)應為66.7；根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應為1.6N．
（3）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關
（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和被提升的物重有關．
（5）有的同學認為：“機械越省力，它的機械效率越高”．你認為這句話是錯誤的（填“正確”）或“錯誤”）．你是用小明收集的數(shù)據(jù)中4、5兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是車頂?shù)耐庀剖教齑埃旭倳r，將天窗前面關閉，后面微微向上打開，就能“抽出”車內污濁的空氣．這是由于天窗開啟后（　�。�
A．加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內的壓強
B．加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內的壓強
C．減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內的壓強
D．減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．潛水艇沒入水面，向下潛入水底的過程中，潛水艇受到的浮力不變，潛水艇底部受到的水的壓強增大．（選填“增大”“不變”“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫、縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝�，就可以用來描述（　�。?table class="qanwser">A．在同種液體中，液體壓強與液體深度的關系B．功率和時間的關系C．浸在同種液體中的物體所受的浮力和排開液體體積的關系D．壓力一定時，壓強和受力面積的關系

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