【題目】對于磁針的裝置方法，我國宋代學(xué)者_______做了四種實驗：將磁針橫貫燈芯浮在水上，將磁針架在碗沿或指甲上，用絲線將磁針懸掛起來。他指出懸絲法最優(yōu)。小磁針靜止時N極總是指向地理_______（選填“北”或“南”）方，這說明地球周圍存在_______，同時他還發(fā)現(xiàn)了地磁偏角。

【答案】沈括 北 磁場

【解析】

[1][2]我國宋代學(xué)者沈括是世界上最早記錄磁偏角的人。指南針在地磁場的作用下指南北，磁針靜止時N極總是指向北方，這說明地球周圍存在磁場。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在年級“實驗小能手競賽”中，亮亮小組抽到的任務(wù)是“測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率”．領(lǐng)到實驗器材時，發(fā)現(xiàn)只有學(xué)生電源、小燈泡、兩塊電壓表、一個阻值為R0的定值電阻、滑動變阻器、開關(guān)和足夠的導(dǎo)線，經(jīng)過思考，他們設(shè)計了所需的實驗電路（其中的部分連線如圖所示），完成了實驗任務(wù)．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連接．
（2）將滑動變阻器的滑片P移至右端．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P， ， 記錄電壓表V1的示數(shù)U1 ， 電壓表V2的示數(shù)U2 ， 斷開開關(guān)．
（3）請寫出小燈泡的額定功率P= ． （結(jié)果用U1、U2和R0表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“阻力對物體運動的影響”的實驗。實驗時，每次都讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，不斷改變水平面的粗糙程度，測量每次小車在水平面上滑行的距離并比較。關(guān)于這一實驗，下列分析不正確的是（　�。�

A. 每次都讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了讓小車滑到平面上時的起始速度相同

B. 小車每次滑行到斜面底端時具有的動能相同

C. 小車在鋪有毛巾表面上滑行距離較短，是因為小車受的阻力較大

D. 該實驗裝置可以直接驗證牛頓第一定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是科技館展品“磁棒過線圈”．當(dāng)磁棒在線圈中靜止不動時，檢流計指針指在“0”刻度位置，磁棒插入或拔出的瞬間檢流計的指針會左、右偏轉(zhuǎn)．小明提出了一個猜想：磁棒插入線圈中的速度越大，檢流計的指針偏轉(zhuǎn)角度越大．為了驗證猜想他進行了以下實驗：先將磁棒的N極朝下往線圈中緩慢插入時，發(fā)現(xiàn)檢流計指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn)角度很��；然后將磁棒的N極朝下往線圈中快速插入時，發(fā)現(xiàn)檢流計指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn)角度很大．
（1）小明猜想中的自變量是
（2）根據(jù)此展品，請你再提出一個可探究的科學(xué)問題 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列與內(nèi)能有關(guān)的說法中，正確的是 （ ）

A.物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加B.物體的機械能增加，它的內(nèi)能一定增加

C.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能多D.熱傳遞的方向都是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有A與B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶______電 ,B與C一定能相互________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過來時，液體對瓶塞的壓強比原來對瓶底的壓強_____，原因是_____ ；瓶子對桌面的壓強變_____，原因是 _________。若瓶子內(nèi)盛滿飲料，倒過來放置時，液體對瓶塞的壓強與原來對瓶底的壓強相比是_____，原因是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在連接電路的過程中，開關(guān)必須處于______狀態(tài)。電路的連接有兩種最基本的方法：把用電器逐個順次連接起來的電路，叫做______電路；把用電器并列地連接起來的電路，叫做______電路。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用尺擊打一摞棋子中的Q，Q飛出而上面的棋子又落回原位置(如圖所示)．以下判斷正確的是( )

A. 擊打時上面的棋子沒有一起飛出去，是因為它們沒有慣性

B. 棋子Q飛出后上面的棋子下落，是因為它們受到慣性的作用

C. 棋子Q被撞擊時開始運動，因為它受到尺子的作用力

D. 棋子Q飛出去沒能保持靜止，是因為它不具有慣性

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同步練習(xí)冊答案