【題目】百米賽跑時,若記時員聽到槍聲開始計時,則他測得的運動員的成績比實際的要(  。

A、差一些   B、好一些   C、完全相同   D、無法比較

【答案】B

【解析】百米賽跑時,運動員和發(fā)令槍在起點處,計時裁判員在終點.當(dāng)槍聲一響時,運動員會先聽到槍聲開始起跑,等過了一會,裁判員才會聽到槍聲開始計時,也就是說裁判員聽到的槍聲比運動員要晚,晚了100m/340m/s=0.29s,裁判員給運動員少計時0.29s,所以他所測的成績比實際的要好一些.

煙屬于光信號,光在空氣中的傳播速度是3×108m/s,光傳播100m的時間非常非常短,可以忽略,所以看到冒煙時開始計時是運動員的實際成績.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天然氣是一種熱值高、污染小的清潔能源,2016年三明市迎來了天然氣時代。完全燃燒0035m3的天然氣放出多少焦的熱量?若這些熱量完全被水吸收,能使多少千克的水溫度升高50℃?(水的比熱容c=42×103J/(kg·℃),天然氣的熱值取q=4×107Jm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定石塊的密度需要進(jìn)行如下的實驗操作: ①將石塊用細(xì)線系好后放入量筒,慢慢沒入水中并記下總的體積;
②把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;
③把天平放在水平桌面上;
④將石塊放在天平左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡;
⑤在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.為保證測量的準(zhǔn)確性,
正確的操作順序應(yīng)是(
A.①②③④⑤
B.③②④⑤①
C.⑤①③②④
D.③②⑤①④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電流表1的示數(shù)是0.4A,電流表2的示數(shù)是0.1A,電阻R1的阻值是20Ω,求

(1)通過R1的電流和R1兩端的電壓。
(2)R2的阻值。

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【題目】在城市內(nèi)修建人工湖,可以有效地緩解城市的“熱島效應(yīng)”,這是利用了水的比熱容較的特點.

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【題目】某學(xué)生的身高可能是

A. 0.175 B. 17.5 C. 175分米 D. 1750毫米

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,用滑動變阻器控制燈的亮度,若要求滑片P向左端滑動時燈逐漸變亮,則下列接法正確的是( )

A.M接C,N接D
B.M接A,N接B
C.M接C,N接B
D.M接A,N接D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下猜想
猜想一:動能的大小可能與物體的密度有關(guān);
猜想二:動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān);
猜想三:動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān).

老師提供如下實驗器材:刻度尺、四個金屬球(30g的鐵球、30g的鋁球、50g的鐵球、60g的銅球)、小木塊和長木板.
(1)同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:按圖組裝實驗器材,讓小球從斜面上由靜止?jié)L下,碰上水平面上的小木塊后,將木塊撞出一段距離,通過比較木塊被撞后運動的距離來判斷物體的動能大小,這樣做的依據(jù)是.
(2)為了驗證“猜想一”,應(yīng)將30g的鐵球和分別從斜面的(選填“不同”或“同一”)高度處由靜止?jié)L下,撞擊水平面上同一位置的小木塊,用刻度尺分別測量有關(guān)距離.
(3)為了驗證“猜想二”,小明所在小組的具體做法是:讓小球從斜面的高度由靜止?jié)L下,撞擊水平面上同一位置的小木塊,用刻度尺分別測量有關(guān)距離.(本小題均選填“不同”或“同一”)
(4)小華所在的小組選用了30g的鐵球與50g的鐵球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放,目的是。
(5)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,想進(jìn)一步知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

小球的質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知:對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一跳傘運動員在下落過程中,看到身旁的直升飛機在向上運動,則直升飛機相對于地面的運動情況是

A. 一定上升 B. 一定下降 C. 一定靜止 D. 無法判斷

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