廣廈學(xué)校小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,利用了如圖甲所示的器材(電源電壓恒為6V).

(1)請(qǐng)幫助小明將如圖所示的電路連接完整,使滑片向左移時(shí)電流表示數(shù)變大,并在方框中畫(huà)出相應(yīng)電路圖.
(2)在連接實(shí)物時(shí)開(kāi)關(guān)要處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片要移到
B
B
端.
(3)小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了表格中,然后將E、F兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為20Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向
B
B
端移動(dòng)(“A”或“B”),使電壓表示數(shù)直到①為止.此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入表中②處.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓/V 電阻/Ω 電流/A
1 4 10 0.4
2 20
(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:電流與電阻成反比.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)結(jié)論是否合適?
答:
不合適
不合適
(填“合適”或“不合適”)并說(shuō)明理由
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少(沒(méi)有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少(沒(méi)有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn))
 (至少說(shuō)明一點(diǎn)).
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)把定值電阻更換為額定電壓為3.8V的燈泡來(lái)測(cè)量小燈泡電功率,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.
(5)實(shí)驗(yàn)用
伏安法
伏安法
方法來(lái)進(jìn)行測(cè)量,其實(shí)驗(yàn)原理是:
P=UI
P=UI

(6)實(shí)物電路連接完檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
燈泡處開(kāi)路
燈泡處開(kāi)路

(7)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)計(jì)算出此時(shí)小燈泡的電功率為③.

(8)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過(guò)小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請(qǐng)將所缺內(nèi)容填寫(xiě)完整.
電壓 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
電流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 -- 0.32
電功率P/(④) 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
燈泡發(fā)光情況 很暗-----→微亮----→正常發(fā)光→很亮
(9)小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的
實(shí)際功率
實(shí)際功率
決定的,且
實(shí)際功率越大
實(shí)際功率越大
,燈泡發(fā)光越亮.
(10)他們利用這個(gè)電路測(cè)小燈泡電功率后,還想用來(lái)測(cè)量小燈泡的電阻,其實(shí)驗(yàn)原理是
R=
U
I
R=
U
I
,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下,其阻值是
不同
不同
(填“相同”或“不同”),原因是
燈絲電阻受溫度影響
燈絲電阻受溫度影響
分析:(1)根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程,且與電阻并聯(lián);根據(jù)第三問(wèn)可知電流表的量程,且與電阻串聯(lián);滑動(dòng)變阻器一上一下的原則與電阻串聯(lián),滑片向左移時(shí)電流表示數(shù)變大,故向左移時(shí)接入電阻應(yīng)變小,則可知滑動(dòng)變阻器的接法;根據(jù)電流流向法和先出后并的原則畫(huà)出電流圖.
(2)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片處于最大阻值處.
(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,E、F兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為20Ω后,電阻兩端的電壓會(huì)變大,因此應(yīng)當(dāng)減小電路中電流,滑片應(yīng)向B端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為4V;電流表示數(shù)可以根據(jù)量程和分度值來(lái)確定.
(4)應(yīng)該進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組數(shù)據(jù);由于采用的控制變量法,所以在得出結(jié)論時(shí)需要加上一定的條件.
(5)伏安法測(cè)量小燈泡電功率的原理是:用電壓表測(cè)出燈泡兩端的電壓,用電流表測(cè)出通過(guò)燈泡的電流,根據(jù)P=UI求出小燈泡的電功率.
(6)電流表指針不動(dòng),如果電路電流太小,電路正常,燈泡不亮,燈泡兩端電壓較小,電壓表示數(shù)較小;如果電路無(wú)電流,電路斷路,燈泡不亮,電壓表示數(shù)為電源電壓,電壓表串聯(lián)在電路中,燈泡斷路.
(7)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率
(8)根據(jù)電功率的單位和額定電壓下燈泡的實(shí)際功率和額定功率相等,進(jìn)行解答
(9)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出,燈泡亮度跟燈泡實(shí)際功率有關(guān),燈泡實(shí)際功率越大,燈泡越亮.
(10)測(cè)量小燈泡的電阻的原理是R=
U
I
,根據(jù)歐姆定律分別求出不通電壓下燈泡的電阻,可知當(dāng)燈的電壓不同時(shí),功率不同,燈越亮,燈絲的溫度越高,電阻越大.
解答:解:(1)電源的電壓為6V,根據(jù)串聯(lián)電路電阻分壓特點(diǎn)可知,電阻分得的最大電壓為6V,所以電壓表選015V的量程;根據(jù)第三問(wèn)可知,電流表選00.6A的量程;滑片向左移時(shí)電流表示數(shù)變大,故向左移時(shí)接入電阻應(yīng)變小,所以應(yīng)接
滑動(dòng)變阻器的A接線柱,如右圖所示:
電流從正極出發(fā),以次經(jīng)過(guò)電流表、電阻、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān),最后把電壓表并在電阻的兩端,電路圖如右圖所示:

(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài),避免連接完最后一根導(dǎo)線,電路中就有電流,可能會(huì)損壞電路元件.滑動(dòng)變阻器的滑片處于B端,連入電路的阻值最大,電流最小,對(duì)電路起到保護(hù)作用.
(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,E、F兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為20Ω后,電阻兩端的電壓會(huì)變大,因此應(yīng)當(dāng)減小電路中電流,滑片應(yīng)向B端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為4V;電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.2A.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓/V 電阻/Ω 電流/A
1 4 10 0.4
2 4 20 0.2
(4)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)次數(shù)太少,存在很大的偶然性,應(yīng)該多次測(cè)量才能得出普遍規(guī)律;在得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),需要加上“電壓一定”的條件.
(5)測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)方法是伏安法,原理是P=UI
(6)電壓表有示數(shù),且接近電源電壓,電壓表串聯(lián)在電路中,燈泡斷路,電流表無(wú)示數(shù).
(7)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.3A.
燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W
(8)電功率的單位為:W;小燈泡3.8V時(shí)的電功率為1.14W;故表格如下:
電壓 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
電流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 -- 0.32
電功率P/(W) 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.14 1.28
燈泡發(fā)光情況 很暗-----→微亮----→正常發(fā)光→很亮
(9)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燈泡越來(lái)越亮,實(shí)際功率越來(lái)越大,燈泡亮度取決于燈泡的實(shí)際功率.
(10)測(cè)量小燈泡的電阻的原理是R=
U
I
,根據(jù)歐姆定律分別求出不通電壓下燈泡的電阻,可知當(dāng)燈的電壓不同時(shí),功率不同,燈越亮,燈絲的溫度越高,電阻越大.
故答案為:(1)如圖所示;(2)斷開(kāi);B;(3)B;如表格所示;(4)不合適;實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少(沒(méi)有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)) 結(jié)論缺少“電壓一定”的前提;(5)伏安法;P=UI;(6)燈泡處開(kāi)路(或“燈泡燈絲斷了”、“燈泡與燈座接觸不良”等合理答案均可);(7)1.14W;(8)如表格所示;(9)實(shí)際功率;實(shí)際功率越大;(10)R=
U
I
,不同,燈絲電阻受溫度影響.
點(diǎn)評(píng):本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,考查了伏安法測(cè)一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系、測(cè)燈泡的額定功率和電阻實(shí)驗(yàn)的原理、注意事項(xiàng)、電路故障等,綜合性強(qiáng),給解題帶來(lái)了很大的困難.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖(電源電壓恒為6V).

(1)根據(jù)小明設(shè)計(jì)的甲圖,用鉛筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓/V 電阻/Ω 電流/A
1 4 10 0.4
2 20
(2)小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了表格中,然后將E、F兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為20Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向
B
B
移動(dòng)(填A(yù)或B),直到
電壓表示數(shù)為4V
電壓表示數(shù)為4V
為止.此時(shí)電流表的指針位置如圖丙所示,請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入表中.
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:
電壓一定時(shí),電流與電阻成反比
電壓一定時(shí),電流與電阻成反比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

廣廈學(xué)校小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,利用了如圖甲所示的器材(電源電壓恒為6V).

(1)請(qǐng)幫助小明將如圖所示的電路連接完整,使滑片向左移時(shí)電流表示數(shù)變大,并在方框中畫(huà)出相應(yīng)電路圖.
(2)在連接實(shí)物時(shí)開(kāi)關(guān)要處于________狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片要移到________端.
(3)小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了表格中,然后將E、F兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為20Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向________端移動(dòng)(“A”或“B”),使電壓表示數(shù)直到①為止.此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入表中②處.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓/V電阻/Ω電流/A
14100.4
220
(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:電流與電阻成反比.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)結(jié)論是否合適?
答:________(填“合適”或“不合適”)并說(shuō)明理由________ (至少說(shuō)明一點(diǎn)).
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)把定值電阻更換為額定電壓為3.8V的燈泡來(lái)測(cè)量小燈泡電功率,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.
(5)實(shí)驗(yàn)用________方法來(lái)進(jìn)行測(cè)量,其實(shí)驗(yàn)原理是:________.
(6)實(shí)物電路連接完檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是________.
(7)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)計(jì)算出此時(shí)小燈泡的電功率為③.

(8)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過(guò)小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請(qǐng)將所缺內(nèi)容填寫(xiě)完整.
電壓 U/V1.01.52.02.53.03.84.0
電流 I/A0.180.20.220.250.28--0.32
電功率P/(④)0.180.30.440.6250.841.28
燈泡發(fā)光情況很暗-----→微亮----→正常發(fā)光→很亮
(9)小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的________決定的,且________,燈泡發(fā)光越亮.
(10)他們利用這個(gè)電路測(cè)小燈泡電功率后,還想用來(lái)測(cè)量小燈泡的電阻,其實(shí)驗(yàn)原理是________,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下,其阻值是________(填“相同”或“不同”),原因是________.

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科目:初中物理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

廣廈學(xué)校小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,利用了如圖甲所示的器材(電源電壓恒為6V).
(1)請(qǐng)幫助小明將如圖所示的電路連接完整,使滑片向左移時(shí)電流表示數(shù)變大,并在方框中畫(huà)出相應(yīng)電路圖.
(2)在連接實(shí)物時(shí)開(kāi)關(guān)要處于 _________ 狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片要移到 _________ 端.
(3)小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了表格中,然后將E、F兩點(diǎn)間的電阻由10 Ω更換為20 Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向 _________ 端移動(dòng)(“A”或“B”),使電壓表示數(shù)直到①為止.此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入表中②處.
(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:電流與電阻成反比.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)結(jié)論是否合適? 答: _________ (填“合適”或“不合適”)并說(shuō)明理由 _________ (至少說(shuō)明一點(diǎn)). 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)把定值電阻更換為額定電壓為3.8V的燈泡來(lái)測(cè)量小燈泡電功率,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.
(5)實(shí)驗(yàn)用 _________ 方法來(lái)進(jìn)行測(cè)量,其實(shí)驗(yàn)原理是: _________
(6)實(shí)物電路連接完檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 _________
(7)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)計(jì)算出此時(shí)小燈泡的電功率為③.
(8)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過(guò)小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請(qǐng)將所缺內(nèi)容填寫(xiě)完整.
(9)小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的 _________ 決定的,且 _________ ,燈泡發(fā)光越亮.
(10)他們利用這個(gè)電路測(cè)小燈泡電功率后,還想用來(lái)測(cè)量小燈泡的電阻,其實(shí)驗(yàn)原理是 _________ ,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下,其阻值是 _________ (填“相同”或“不同”),原因是 _________

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市廣廈學(xué)校八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

廣廈學(xué)校小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,利用了如圖甲所示的器材(電源電壓恒為6V).

(1)請(qǐng)幫助小明將如圖所示的電路連接完整,使滑片向左移時(shí)電流表示數(shù)變大,并在方框中畫(huà)出相應(yīng)電路圖.
(2)在連接實(shí)物時(shí)開(kāi)關(guān)要處于______狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片要移到______端.
(3)小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了表格中,然后將E、F兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為20Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向______端移動(dòng)(“A”或“B”),使電壓表示數(shù)直到①為止.此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入表中②處.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓/V電阻/Ω電流/A
14100.4
220
(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:電流與電阻成反比.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)結(jié)論是否合適?
答:______(填“合適”或“不合適”)并說(shuō)明理由______ (至少說(shuō)明一點(diǎn)).
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)把定值電阻更換為額定電壓為3.8V的燈泡來(lái)測(cè)量小燈泡電功率,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.
(5)實(shí)驗(yàn)用______方法來(lái)進(jìn)行測(cè)量,其實(shí)驗(yàn)原理是:______.
(6)實(shí)物電路連接完檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______.
(7)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)計(jì)算出此時(shí)小燈泡的電功率為③.

(8)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過(guò)小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請(qǐng)將所缺內(nèi)容填寫(xiě)完整.
電壓 U/V1.01.52.02.53.03.84.0
電流 I/A0.180.20.220.250.28--0.32
電功率P/(④)0.180.30.440.6250.841.28
燈泡發(fā)光情況很暗-----→微亮----→正常發(fā)光→很亮
(9)小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的______決定的,且______,燈泡發(fā)光越亮.
(10)他們利用這個(gè)電路測(cè)小燈泡電功率后,還想用來(lái)測(cè)量小燈泡的電阻,其實(shí)驗(yàn)原理是______,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下,其阻值是______(填“相同”或“不同”),原因是______.

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