Question

【題目】探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)如圖所示。

（1）甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察________來(lái)比較壓力的作用效果。

（2）比較圖中________兩圖可知，受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

（3）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙 ________ p丁(選填“>”、“<”或“=”)。

（4）在生活中，經(jīng)常會(huì)用到“壓力作用效果”的知識(shí)，初春天氣漸暖，長(zhǎng)春南湖的冰面開(kāi)始熔化，變得很脆，公園會(huì)貼出告示：禁止在冰上通行！但還是有個(gè)別人擅自貿(mào)然通行，如果在冰上行走時(shí)聽(tīng)見(jiàn)腳下冰面的斷裂聲，危險(xiǎn)就要發(fā)生！此時(shí)該行人應(yīng)該________(選填“匍匐前進(jìn)”或“跑步離開(kāi)”)。

Answer 1

【答案】海綿的凹陷程度 甲、乙 = 匍匐前進(jìn)

【解析】

(1)[1]探究壓力的作用效果時(shí)，海綿被壓的凹陷程度越深，說(shuō)明壓力作用效果越明顯。所以本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果；

(2)[2]要比較壓力對(duì)作用效果的影響時(shí)，要保持受力面積相同、改變壓力。圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)符合條件；

(3)[3]圖丙和丁兩次實(shí)驗(yàn)的壓力和受力面積都相同，則壓力的作用效果相同，即兩次壓強(qiáng)相同，p丙=p丁；

(4)[4]在冰面上行走時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，所以匍匐前進(jìn)可以減小壓強(qiáng)，免于冰面破裂。