13．劉明同學(xué)今年夏天看里約奧運會男子100m決賽，冠軍的成績是9.81s，他的平均速度是10.2m/s，也就是36.72km/h．

分析 已知全程的距離和所用的時間，根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可求劉明全程的平均速度．

解答 解：全程的平均速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{9.81s}$≈10.2m/s；
10.2m/s=10.2×3.6km/h=36.72km/h．
故答案為：10.2；36.72．

點評 本題考查速度的計算，關(guān)鍵是公式的應(yīng)用，本題屬于基礎(chǔ)題，相對比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．溫度為0℃的物體有（填“有”或“沒有”）內(nèi)能，停止在地面上的飛機有（填“有”或“沒有”）內(nèi)能，5kg0℃的水的內(nèi)能大于5kg0℃的冰的內(nèi)能（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．請按要求作圖，如圖所示，請畫出反射光線，并標(biāo)出反射角β．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置測定滑輪的機械效率．將兩個相同的鉤碼提升相同的高度，則甲的機械效率較高，主要原因是做的有用功相同，第二次使用動滑輪做的額外功多、總功多，有用功和總功的比值�。舨挥嫽啞⒓毦�的重力和摩擦，一個鉤碼的重力為0.5N，則圖甲的測力計的示數(shù)為1N，圖乙中的測力計的示數(shù)為0.5 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某小組同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時，提出了一些猜想并對猜想進行驗證．
（1）下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想：猜想一：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān)；猜想二：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．
（2）為了驗證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗．驗證猜想一的小組應(yīng)按圖1、3或2、4所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小相等 （相等/不相等），則可初步判斷猜想一是錯誤的；
驗證猜想二的小組應(yīng)按圖1、2或3、4所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是正確 （正確/錯誤）的．
（3）請你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機械效率的方法：增加物重或減小動滑輪的重力和摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在如圖所示的電路中，電源電壓為12伏，電阻R1的阻值為20歐，變阻器R2規(guī)格為“60Ω，2A”．當(dāng)電鍵K閉合時，電流表A的示數(shù)為0.2安．
（1）求電壓表V1和V2的示數(shù)．（2）滑動變阻器連入電路中的阻值．（3）電流表示數(shù)的最大值能到達多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖是某物質(zhì)凝固時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知該物質(zhì)（　　）
A．是非晶體B．在AB段處于固態(tài)
C．在BC段放熱，溫度不變D．凝固過程持續(xù)了6 min

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示電路中，當(dāng)滑片P在最左端時，電壓表示數(shù)為12V，電流表示數(shù)為1.2A；當(dāng)滑片P滑到最右端時電流表示數(shù)變?yōu)?.5A．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R0的阻值；
（3）滑動變阻器R的變化范圍是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．重力是地球附近一切物體都要受到的力，下列關(guān)于重力的說法，不正確的是（　�。�
A．用字母g表示一個物體的重力跟這個物體的質(zhì)量之比
B．走鋼絲的雜技演員，手握有一根長桿是為了調(diào)節(jié)重心
C．在斜坡上行駛的汽車所受重力方向始終垂直于地面
D．兒童玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心較低

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同步練習(xí)冊答案