【題目】如圖15所示,小彬同學(xué)對(duì)“浸沒在液體中的物體所受浮力大小與深度是否有關(guān)”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

(1)實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)按豎直方向?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)進(jìn)行 。本實(shí)驗(yàn)中,使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),手應(yīng)該拿住彈簧測(cè)力計(jì)的 (選填“拉環(huán)”或“刻度盤”)。

(2)小彬同學(xué)依次進(jìn)行了如圖15所示的實(shí)驗(yàn),第次實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N。通過分析發(fā)現(xiàn),浸沒在純水中的物體所受的浮力大小與深度 (選填“有關(guān)”、“無關(guān)”)。進(jìn)一步分析得出:物體浸沒后與放入前相比,容器對(duì)水平地面的壓力增加了 N。

(3)小彬同學(xué)又進(jìn)行了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:懸浮在鹽水中如圖16所示位置的雞蛋,如果用外力將雞蛋輕輕向下或向上移動(dòng)一小段距離,撤銷外力后它馬上又會(huì)回到原來位置懸浮。此現(xiàn)象初步表明:深度增大,浸沒在鹽水中的雞蛋所受的浮力 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)為了精確檢驗(yàn)這一結(jié)論是否正確,小彬同學(xué)找到一個(gè)分度值為0.1g的電子秤,將圖15中的純水換成鹽水靜置一段時(shí)間后,用圖15中的同一物體,依次進(jìn)行了圖17所示的實(shí)驗(yàn)。分析電子秤的示數(shù)可知:鹽水的

隨深度而變化。小彬同學(xué)為自己的新發(fā)現(xiàn)感到萬分高興,但他并沒有停下探究的腳步,再一次分析,他計(jì)算出圖17到圖17細(xì)線對(duì)物體拉力的變化量為 N。

【答案】(1)調(diào)零;拉環(huán);(2)2.5;無關(guān);1;(3)增大;(4)密度;0.025

【解析】

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)按豎直方向?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零,即測(cè)力前要使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線;為了彈簧靠在刻度盤上,使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),手應(yīng)該拿株彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán);

(2)由可得,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是,0.1N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即物體的重力,G=2.5N;根據(jù)右邊②③④圖示可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,說明物體所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);物體浸沒時(shí)所受到的浮力:F =G-F=2.5N-1.5N=1N,根據(jù)力的作用是相互的,液體對(duì)物體有一個(gè)向上的浮力,同時(shí)物體也給液體一個(gè)向下的壓力,可得容器對(duì)水平地面的壓力為1N;

(3)懸浮在鹽水中如圖2所示位置的雞蛋,如果用外力將雞蛋輕輕向下或向上移動(dòng)一小段距離,撤銷外力后它馬上又回到原來位置懸。f明雞蛋向下后浮力變大,是因?yàn)辂}水越深密度越大,越淺密度越小,回到圖2所示位置的雞蛋浮力等于重力,此現(xiàn)象初步表明:深度增大,浸沒在鹽水中的雞蛋所受的浮力增大;

(4)圖3所示的實(shí)驗(yàn).分析電子秤的示數(shù)可知,浸沒在液體中深度越深,排開液體的質(zhì)量就越大,即m 就越大,排開液體的體積不變,說明越往下液體密度越大;圖3細(xì)線對(duì)物體拉力:F2 =G-F =G-m排2 g=2.5N-(1.1072kg-1.0kg)×10N/kg=2.5N-1.072N=1.428N;圖3細(xì)線對(duì)物體拉力:F4 =G-F =G-m排4 g=2.5N-(1.1097kg-1.0kg)×10N/kg=2.5N-1.097N=1.403N;圖3到圖3細(xì)線對(duì)物體拉力的變化量:F=F2 -F4 =1.428N-1.403N=0.025N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)地面承受的最大壓力是多少?
(2)該汽車允許裝載貨物的最大質(zhì)量是多少?
(3)車輛超載除了損壞公路之外,還可能存在哪些風(fēng)險(xiǎn)?請(qǐng)至少說出一項(xiàng).

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【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材如圖14甲所示,電源為兩節(jié)新的干電池,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖14甲所示的電路補(bǔ)充完整(滑片P向右滑,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大)。

(2)小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路,將滑片P滑到 (選填“A”或“B”)端,再閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖14乙所示,該示數(shù)為 A。

(3)接下來,小宇同學(xué)應(yīng)該 ,并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處,然后將5Ω的電阻替換為10Ω。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為 V,將電流表示數(shù)記錄在表格中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.2

0.1

(4)將定值電阻換成20Ω重復(fù)第(3)的操作,由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):在電壓一定時(shí),電流與電阻成 (選填“正比”或“反比”)。本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路,無論怎樣調(diào)節(jié)滑片P,電壓表示數(shù)始終 (選填“大于”或“小于”)所需電壓。

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【題目】圖甲為一個(gè)超聲波加濕器,圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖。已知電源電壓為12V,定值電阻R0的阻值為30Ω,電流表的量程為0~200mA,電壓表的量程為0~9V。濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖像如圖丙所示,其阻值最大為120Ω(圖中未畫出)。則在電路安全工作的前提下,計(jì)算可得出

A.R的電流最小值為80mA

B.R的電功率最大值為0.9W

C.R0的電功率最小值為0.3W

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(1)請(qǐng)你根據(jù)如圖甲,用筆劃線代替導(dǎo)線,將如圖乙中的電路圖連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉)_________。

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于__________(選填“A”“B”)端。正確連接電路后,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P,校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是__________。

(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P,依次測(cè)得6組數(shù)據(jù),如表一所示。其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤如圖丙,此時(shí)電路中的電流為__________A;第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡電阻值為_________Ω。由表一中數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是__________(選填“R1“R2”)。

(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是__________(選填合理不合理)的。

(5)小張繼續(xù)用如圖乙所示裝置來探究電流與電阻的關(guān)系。他分別把阻值準(zhǔn)確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實(shí)驗(yàn),記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其中原因可能是:_________________________________。

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【題目】2017年5月18日,由我國(guó)自主研制的直19E出口型武裝直升機(jī)首飛成功,成為“中國(guó)智造”的又一新名片。圖9甲是靜止在地面的直19E,它采用單旋翼、涵道尾槳,配備了小型化、綜合化的航點(diǎn)武器系統(tǒng);圖9乙是快速爬升的直19E,他空機(jī)質(zhì)量較小,靈活度高,有效載荷大,巡航速度快;圖9丙是發(fā)射火箭的直19E,它通過攜帶導(dǎo)彈、航空火箭、機(jī)槍吊艙等武器,可為地面部隊(duì)提供強(qiáng)大的火力支援。

請(qǐng)結(jié)合文字與圖片,找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息并指出對(duì)用的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。

示例: 物理信息:直19E有綜合化的航電武器系統(tǒng)。

物理知識(shí):體利用電磁波傳遞信息。

作答: 物理信息:

物理知識(shí):

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