【題目】根據(jù)下列四幅圖，在空格處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

(1)甲圖： 用刻度尺測(cè)量圓木的直徑，則圓木的直徑為_____。

(2)乙圖：圖中秒表的示數(shù)為_____。

(3)丙圖：手影的形成是因?yàn)?/span>_____。

(4)丁圖：在碗中倒入適量水，放入同樣盛有水的鍋里加熱，當(dāng)鍋里的水沸騰后，碗中的水_____（選填“同時(shí)沸騰”“稍后沸騰”或“不會(huì)沸騰”）。

【答案】1.20cm 2min20s 光沿直線傳播 不會(huì)沸騰

【解析】

(1)[1]圓木直徑起始讀數(shù)為8.00cm，另一端讀數(shù)為9.20cm，兩示數(shù)相減即為圓木的直徑，為1.20cm。

(2)[2]秒表小表盤分度值為1min，大表盤分度值為1s，秒表示數(shù)為2min20s。

(3)[3]手影是手在燈光下的影子，是由于光沿直線傳播形成的。

(4)[4]沸騰的條件，首先需要達(dá)到沸點(diǎn)，達(dá)到沸點(diǎn)后從外界持續(xù)吸熱，當(dāng)鍋里的水沸騰后，碗里的水也會(huì)逐漸達(dá)到沸點(diǎn)，此時(shí)碗里的水與鍋里的水的溫度相同，碗里的水不能吸熱，所以不能沸騰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】帶電體之間的靜電力是通過電場(chǎng)產(chǎn)生的。如圖所示，兩個(gè)相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，可以這樣分析A帶電體所受的靜電力；A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由B指向A的作用力。關(guān)于B帶電體受到的靜電力，下列分析正確的是

A. B處于A激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由A指向B的作用力

B. B處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由A指向B的作用力

C. A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，就對(duì)B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

D. A處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中，就對(duì)B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】視力檢查時(shí)要求被測(cè)人與視力表間隔5 m，檢查時(shí)，視力表放在被測(cè)試者頭部的后上方，被測(cè)試者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像（如圖）。若視力表全長(zhǎng)為0.8m，則視力表在鏡中的_____（選填“實(shí)”或“虛”）像的長(zhǎng)度為_____m，視力表到平面鏡的距離為3m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為_____m，圖中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向，其示意方向應(yīng)與視力表中“E”字的實(shí)際朝向_____（選填“相同”或“相反”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景；豎立的透明玻璃板放到鋪在水平面的白紙上，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)。

(1)為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭A的像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；

(2)點(diǎn)燃蠟燭A并移動(dòng)另一側(cè)的蠟燭B，要尋找蠟燭A的像的位置，眼睛應(yīng)該在蠟燭________（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察；當(dāng)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

(3)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)，蠟燭A和蠟燭B的連線與玻璃板平面垂直，蠟燭B與蠟燭A到玻璃板的距離________；此時(shí)，如果把手指放在蠟燭B的“燭焰”上時(shí)，手指________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被燒痛；

(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作________ 。

A、保持A、B兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B、保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭A的位置并移動(dòng)蠟燭B到像的位置進(jìn)行觀察。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】透鏡焦距f的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)大小。焦距越短，折光本領(lǐng)就越強(qiáng)。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫作透鏡的焦度，用Φ表示，即Φ＝。平常我們說的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度乘以100的值。凸透鏡的度數(shù)是正值，凹透鏡的度數(shù)是負(fù)值。

(1)求焦距分別為0.25m和0.5m的透鏡，其焦度分別為多少？

(2)＋300度和－400度的眼鏡片，它們的焦度是多少？-400度的眼鏡片焦距是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

(1)小明為了確定焦距，做如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，則該凸透鏡的焦距為_____cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；生活中的_____（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這個(gè)原理制成的；當(dāng)燭焰向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)，此時(shí)所成像將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠成在光屏的中央，可以調(diào)整燭臺(tái)向_____（選填“上”或“下”）移動(dòng)。

(3)調(diào)整好燭臺(tái)的位置后，小明用一眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，需要把光屏向靠近透鏡方向移動(dòng)，才能再次得到清晰的像，由此可知鏡片是_____（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”） ，使用者的眼睛是_____（ 填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則礦石的密度：

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)；

(2)放上礦石再次將天平調(diào)平后，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量是_____g；

(3)用量筒測(cè)量礦石的體積，如圖丙所示，則礦石的體積是_____cm；

(4)通過計(jì)算得到礦石的密度是_____kg/m；如果礦石表面存在孔隙，吸收了少量的水，此時(shí)礦石密度的測(cè)量值比真實(shí)值_____（ 選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的發(fā)光二極管是一種電子元件，它主要是由_____材料制成的。我們把它連入電路中，當(dāng)較長(zhǎng)的接線腳連A線柱，短腳接B接線柱時(shí)，發(fā)光二極管和小燈泡都發(fā)光；如果較短接線腳接A接線柱，長(zhǎng)腳接B接線柱時(shí)，發(fā)光二極管和小燈泡都不發(fā)光，說明此時(shí)電路處于_____（填“短路”或“開路”）狀態(tài)，這說明發(fā)光二極管具有_____的性質(zhì)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí)，小磁針將向________(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

(2)要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過______________________________來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱，可觀察__________________________來確定。

(3)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

①比較實(shí)驗(yàn)1、2、3(或4、5、6)，可得出的結(jié)論是電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過電磁鐵線圈中的電流________，磁性越強(qiáng)；

②比較實(shí)驗(yàn)1和4(或“2和5”或“3和6”)，可得出的結(jié)論是電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性________。

(4)在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出了一個(gè)問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”

①你對(duì)此的猜想：____________________________________；

②現(xiàn)有兩根大小不同的鐵芯，利用本題電路說出驗(yàn)證你猜想的方法：____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案