【題目】如圖所示是列車上常用的手推車，車內(nèi)貨物均勻擺放．車前行時，需經(jīng)過障礙物．當車的前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，若手推車和貨物總重200N，動力臂和阻力臂之比為2：3，則服務(wù)員作用在扶把上的動力為____N. 當后輪遇到障礙物A時，售貨員豎直向上提扶把，這種情況下，手推車可以視為____杠桿（選填“省力”或“費力”）．

【答案】 300 省力

【解析】（1）已知G=200N，L動：L阻=2：3，
由杠桿平衡條件可得：FL動=GL阻，
所以；
（2）當小推車后輪遇到障礙物A時，售貨員向上提扶把，車體是繞著B點轉(zhuǎn)動的，故B點就是支點；因為貨物在車內(nèi)擺放均勻，重心就在車箱的中心，重力為阻力，人對車的力作用在車把上，方向是豎直向上，則手推車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，所以該情況下手推車是省力杠桿．
故答案為：300；省力．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓為12V，R2為24Ω．問：

（1）只閉合開關(guān)S時，通過R2的電流是多大？

（2）兩開關(guān)都閉合時，電流表的示數(shù)為1.1A，則通過R1的電流是多大？

（3）R1的阻值是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（ ）

A. 受到的彈力始終不變

B. 在b點時重力等于彈力

C. 運動過程動能一直增大

D. 運動過程機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小明測量木塊密度時的實驗步驟，請幫他填寫完整：
（1）用天平測出木塊的質(zhì)量．如圖甲，請指出小明實驗中的錯誤 ， 改正錯誤后，所加砝碼及其游碼位置如圖乙所示，為g；
（2）在量筒中加適量的水，如圖丙（a），讀出其體積為60cm3； ①用細線系住一小鐵塊，浸沒在量筒的水中，如圖丙（b），讀出其總體積為70cm3；
②將小鐵塊掛在木塊的下面，一起浸沒在量筒的水中，如圖丙（c），讀出此時水面刻度為cm3；
（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算出該木塊的密度為kg/m3 ． 小歡同學(xué)認為小明的實驗步驟不合理，步驟（填步驟序號）可以去掉．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-tl時間木塊靜止，木塊運動后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài)．計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：當用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為______N；若用F=5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為______N．

甲 乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個邊長為1m的正方體木箱重100N，其中裝有200kg的貨物，在水平地面上推動木箱勻速前進時，受到的摩擦力為總重的0.2倍．（本題中g(shù)取10N/kg）求：
（1）此時推力多大？
（2）木箱對地面的壓強多大？
（3）若不改變箱內(nèi)的貨物，要使木箱推起來更輕松，請寫出一條合理的建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人工降雨：某地區(qū)出現(xiàn)較長時間的干旱，氣象部門實施人工降雨，用飛機在高空噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進入氣層后迅速從固態(tài)_____成氣體，并從周圍空氣吸收大量的熱量，使空氣溫度急劇下降，使高空中的水蒸氣_____ 成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，下降過程中遇到暖空氣后吸收熱量而_____為雨滴并降落到地面。（均填物態(tài)變化的名稱）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】估測在日常生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是 （ ）

A. 人步行的速度約為10 m/s B. 山西省歷史上的最低氣溫約為0℃

C. 一袋早餐奶的質(zhì)量約為200g D. 通過一盞日光燈的電流約為20 A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根繩子系著一個泡沫小球F，懸掛在一個帶電體E右邊，小球F靜止時與帶電體E等高且不接觸．請畫出小球F受到的吸引力和繩子的拉力示意圖．

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同步練習(xí)冊答案