【題目】如圖是測(cè)量“小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)(小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣).已知電源是兩節(jié)新的干電池.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)畫(huà)甲圖實(shí)物電路;(原有導(dǎo)線不許改動(dòng),導(dǎo)線不許交叉)
(2)正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不亮,電流表幾乎無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)(等于3V),原因是 .
(3)排除故障后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為了測(cè)額定功率應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向(選填“C”或“D”)端移動(dòng).
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如乙圖所示,則小燈泡的額定功率是W.
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其它電路元件連接方式,小明也完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式.(已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0)
實(shí)驗(yàn)步驟: .
表達(dá)式:Rx= .
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)燈泡斷路
(3)C
(4)0.75
(5)閉合開(kāi)關(guān),使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最小(為零),記下電流表的示數(shù)I1; 將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2, R0.
【解析】解:(1)測(cè)量“小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電流表、滑動(dòng)變阻器、燈泡應(yīng)串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián)測(cè)燈泡兩端電壓,由此補(bǔ)畫(huà)出實(shí)物連接如圖所示:
;
(2)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,可能是電路出現(xiàn)了斷路,電壓表指針偏轉(zhuǎn)示數(shù)為電源電壓,說(shuō)明電壓表到電源間是通路,所以故障可能是燈泡斷路造成的;
(3)要使燈泡兩端的電壓從2V增加到2.5V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向C端移動(dòng),以減小電路中的電阻,增大電流,從而提高燈泡兩端電壓,使其為2.5V,保證燈泡正常發(fā)光;
(4)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.3A;燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(5)被測(cè)電阻RX與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,電流表串聯(lián)在電路中,
滑動(dòng)變阻器的電阻為零時(shí),只有被測(cè)電阻RX接入電路,測(cè)得電流為I1,電源電壓為I1RX,
滑動(dòng)變阻器的電阻最大為R0時(shí),R0與RX串聯(lián),測(cè)得電路電流為I2,電源電壓為I2(R0+RX),
所以,I1RX=I2(R0+RX),
所以,RX= R0.
所以答案是:(1)見(jiàn)上圖;(2)燈泡斷路;(3)C;(4)0.75;(5)實(shí)驗(yàn)步驟:閉合開(kāi)關(guān),使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最。榱悖,記下電流表的示數(shù)I1;
將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2.
表達(dá)式:RX= R0.
【考點(diǎn)精析】掌握探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)是解答本題的根本,需要知道測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用:(1)保護(hù)電路(2)改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行多次測(cè)量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為12V,且保持不變,定值電阻R1為24Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣.燈絲電阻不隨溫度改變.
(1)求燈泡的額定電流.
(2)求當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),R1的電功率.
(3)當(dāng)只閉合S,斷開(kāi)S1 , S2 , 滑動(dòng)變阻器滑片P移至中點(diǎn)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,求滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上的薄壁圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體。甲、乙液體對(duì)各自容器底部的壓力相等。現(xiàn)兩容器中各放入一個(gè)物體(液體不溢出),若兩物體均漂浮在液面上,則下列說(shuō)法中能成立的是( )
A.兩物體的質(zhì)量相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定大于乙
B.兩物體的質(zhì)量相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定小于乙
C.兩物體的體積相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定等于乙
D.兩物體的體積相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定大于乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中某同學(xué)體重為500N,他的手能承受的最大拉力為600N,動(dòng)滑輪重100N,該同學(xué)利用如圖所示的滑輪組把物體A吊起來(lái),物體A的重量不能超過(guò)( )
A.1000N
B.1200N
C.900N
D.1100N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平面上放置光滑金屬導(dǎo)軌MN、EF,導(dǎo)體棒AB、CD平放在導(dǎo)軌上,“×”表示垂直于紙面向里的磁場(chǎng)的磁感線,當(dāng)導(dǎo)體AB向左或向右滑動(dòng)時(shí),導(dǎo)體CD也跟著滑動(dòng).該實(shí)驗(yàn)中涉及的兩個(gè)物理現(xiàn)象是:
(1);
(2) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為30歐,滑動(dòng)變阻器銘牌已模糊不清,只能辨識(shí)出標(biāo)有“1A”字樣。電鍵S斷開(kāi)時(shí),電流表A的示數(shù)為0.4安。
①求電源電壓U。
②閉合電鍵S,將滑動(dòng)變阻器滑片P移到某點(diǎn)M處,然后將滑片P從M點(diǎn)向左移動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量為0.2安,將滑片P從M點(diǎn)向右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量也為0.2安,求滑片P在M點(diǎn)時(shí)電流表A的示數(shù)。
③求在第②小題滑片P移動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器R2的取值范圍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化可以反映密閉空氣溫度的變化.下列做法中也用到類(lèi)似方法的是( )
A.在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系時(shí),保持電阻不變來(lái)研究電流和電壓的關(guān)系
B.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
C.兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),可用并聯(lián)的總電阻來(lái)代替兩個(gè)電阻
D.通過(guò)改變?nèi)軇囟葴y(cè)定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)溶解性的因素
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種電熱暖手寶的主要參數(shù).暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等,選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)是因?yàn)樗?/span>較大(選填“密度”、“比熱容”或“質(zhì)量”).把它單獨(dú)接入電路中加熱,假設(shè)消耗電能的70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則水由15℃加熱至自動(dòng)斷電時(shí)消耗的電能是J,那么家里標(biāo)有600r/kW·h的電能表表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了轉(zhuǎn).[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)的誕生改變了人類(lèi)的生活方式.現(xiàn)在你看到的這幅漫畫(huà),據(jù)說(shuō)是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車(chē)原理圖,請(qǐng)針對(duì)蒸汽汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程提出一個(gè)有關(guān)力學(xué)方面的問(wèn)題并回答:
問(wèn)題:
回答: .
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