【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小峻同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:

(1)按如圖甲所示操作,測出本實驗所用凸透鏡的焦距為_______cm。

(2)接著小峻調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個倒立、_______(選填放大縮小等大)的清晰實像,生活中的_______(選填照相機(jī)投影儀放大鏡)就是利用了這樣的成像原理。

(3)保持圖乙中凸透鏡的位置不變,當(dāng)向右移動蠟燭時,應(yīng)該向_______(選填)移動光屏,才能再次得到清晰的像。

(4)保持凸透鏡的位置仍然不變,小峻繼續(xù)向右移動蠟燭至45cm刻度線處,移動光屏,發(fā)現(xiàn)_______(選填不能)得到蠟燭清晰的像。

【答案】 10.0 放大 投影儀 不能

【解析】

(1)平行光經(jīng)過透鏡以后將會聚到主光軸上一點,這個點即透鏡的焦點,焦點到光心的距離即焦距,有甲圖可知透鏡的焦距是10cm(2)由圖乙可以看出相距小于物距,根據(jù)透鏡的成像規(guī)律可知此時可成倒立放大的實像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的。(3)

凸透鏡的位置不變,當(dāng)向右移動蠟燭時物距變小,根據(jù)物距和像距的變化關(guān)系可知:此時像距應(yīng)該變大,所以應(yīng)該向右移動光屏。(4)保持凸透鏡的位置仍然不變,向右移動蠟燭至45cm刻度線處此時u,所以無論如何移動光屏都不能在光屏上得到蠟燭清晰的像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R0、Rx為定值電阻,其中R0=10Ω.開關(guān)S斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A;開關(guān)S閉合時,電流表的示數(shù)為0.8A.若電源電壓不變。求:

(1)電源電壓;

(2)電阻Rx的阻值:

(3)開關(guān)S閉合時,通電1min,電阻Rx產(chǎn)生的熱量。

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【題目】如圖所示,在水平拉力F的作用下,物體A0.2 m/s的速度,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,此時彈簧測力計的示數(shù)為3 N,則A與地面間的摩擦力f=_____N,拉力F的功率_____W(滑輪、彈簧測力計的重力以及滑輪與繩的摩擦不計);若A與地面間的摩擦力不變,當(dāng)機(jī)械效率為80%時,拉力F____N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了節(jié)能減排,各地煤改氣正在積極開展。天然氣燒水時是通過_____的方式增大水的內(nèi)能。小明將質(zhì)量為5kg,溫度為20℃的水燒開(在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),至少需要燃燒_____kg的天然氣。用天然氣代替煤作為燃料的優(yōu)點是_______。(水的比熱容為c=4.2×103J/(kg.℃),q天然氣=4.2×107J/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018420日,我國最先進(jìn)的自主潛水器潛龍三號(如圖所示)成功首潛。潛水器在水面下勻速下潛過程中(

A. 受到的重力小于浮力

B. 上、下表面受到的壓力差變大

C. 受到的壓強(qiáng)變大,浮力變大

D. 受到的壓強(qiáng)變大,浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為升降機(jī)電路的部分原理圖。電源電壓恒為6V,R0為定值電阻,電壓表量程為03V,壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關(guān)系如圖乙所示。

1)壓敏電阻所受壓力為0時,電阻R1的阻值為多少?

2)壓敏電阻所受壓力為0時,電壓表示數(shù)為2V,電阻R0的阻值為多少?

3)在電路正常工作時,此壓敏電阻能承受的最大壓力為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是最新設(shè)計的無人機(jī),配備一個攝像頭,遠(yuǎn)程計算機(jī)通過這個攝像頭可以控制它的飛行,使它能夠在適合的地方著陸.下列說法中錯誤的(

A. 當(dāng)飛機(jī)受平衡力的時候是處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)

B. 電子馬達(dá)相當(dāng)于一個電動機(jī),它是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的

C. 當(dāng)機(jī)翼產(chǎn)生的升力大于飛機(jī)受到的重力時,無人機(jī)就能升空

D. 無人機(jī)直立棲息在樹枝上時,樹枝對無人機(jī)的支持力和無人機(jī)對樹枝的壓力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)若實驗前,杠桿靜止在圖甲所示位置,此時的杠桿是______(平衡/不平衡).

(2)如圖甲,杠桿在支架上,要使其在水平位置平衡,可通過調(diào)節(jié)杠桿平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡時,此時杠桿自重的力臂為_______cm.

(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼都相同.下列四項操作中,會使杠桿左端下傾的是______.

①杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼; ②在兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼;

③將兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動相同距離; ④將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動相同距離.

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

(4)如圖丙,在右邊用彈簧測力計豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是____.若左邊鉤碼離支點 20cm,右邊掛鉤離支點 15cm,每個鉤碼重為 0.5N,則此時彈簧測力計示數(shù)應(yīng)為____N.

(5)如圖丁,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,此時拉力的力臂____(選填“大于”、“小于”或“等于”)15cm.

(6)某同學(xué)用定滑輪進(jìn)行如圖戊操作時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡,請說明理由______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是探究浮力大小的實驗裝置:

1)比較(b)、(c)兩圖中彈簧測力計的示數(shù),可以探究浸入在同一種液體中的物體所受浮力大小跟_____是否有關(guān)。

2)比較(c)、(d)兩圖中彈簧測力計的示數(shù),可以探究物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小跟_____是否有關(guān)。

3)為了直觀驗證阿基米德原理,實驗裝置如圖2所示,把彈簧測力計上端固定在鐵架臺上,用粗鐵絲做一個框,掛在彈簧測力計掛鉤上。在粗鐵絲框上端吊一個金屬塊,下端放一小杯。在金屬塊的正下方,有一個溢水杯,溢水杯放置在鐵架臺的支架上,溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸。平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架,使金屬塊逐漸浸入水中(如圖甲→乙),在此過程中。彈簧測力計示數(shù):F_____F(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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