【題目】如圖甲所示,是小科家的“懶人花盆”。它的外面是一個儲水盆,里面是一個栽培盆,栽培盆中有一圓柱體浮子能在光滑的管中自由上下運動,浮子的頂端可顯示水位高低,栽培盆底的陶粒滲透與蒸發(fā)的原理起到吸水和透氣的作用,從而為土壤提供水分。“懶人花盆”的原理圖可簡化成圖乙。已知:浮子重為0.02N.請回答下列問題:
(1)浮子在水中漂浮時,浮力多大?
(2)已經(jīng)整個裝置的質量10kg,裝置與水平地面接觸面積0.02m2 , 求此裝置對地面的壓強多大?
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【題目】在實際電路中電流表、電壓表的內阻不能忽略。某同學用伏安法測量一個未知電阻Rx,他先將電壓表、電流表按圖a所示的方法連接在電源電壓恒定的電路中,測得電壓表、電流表的示數(shù)分別為3.0V、3.0mA.接著在同一電路中,他又將同一電壓表、電流表按圖b所示的方法連接,測得電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.9V、4.0mA。
(1)求出電流表的內阻RA_____;
(2)求出待測電阻Rx的真實值____;
(3)如果忽略不計電流表的內阻,且電壓表的內阻不是無限大。請分析說明題中利用哪種接法測量電阻Rx更準確_____?
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【題目】如圖所示,V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸沒在水中(ρ水=1.0×103kg/m3,繩子重力不計).求:
木塊此時受到浮力.
木塊的重力.
剪斷繩子,木塊靜止時排開水的體積.
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【題目】某小組的同學在“探究平面鏡成像的特點”時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側,看到玻璃板后有蠟燭A的像(如圖甲).
(1)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________________________________________________.
(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明___________________.
(3)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置,他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實驗的結論是:①___________________________________;②_______________________________________________.
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【題目】在測量大氣壓的實驗中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學采用了圖示裝置,將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質量為880 g;然后向外緩慢抽水,當活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質量為460 g,燒杯質量為100 g,活塞面積為7×10-5 m2,g取10 N/kg,輪軸間的摩擦和細線重力不計,則所測大氣壓的值應為( )
A. 1.26×105 Pa B. 1.10×105 Pa
C. 1.01×105 Pa D. 0.96×105 Pa
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【題目】質量分布均勻的A、B兩個實心正方體(VA>VB),放置在盛水的容器中、靜止時如圖所示:現(xiàn)將A、B撈起后放置在水平桌面上,比較A、B在水中受到的浮力FA、FB,和它們對水平桌面的壓強pA、pB的大小關系,正確的是( )
A.FA<FB,pA>pB B.FA>FB,PA<PB C.FA=FB,pA<PB D.FA>FB,pA>pB
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【題目】質量為60kg的李師傅在裝修施工時,利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.他用200N的拉力在20s內將500N的材料提升了10m,不計繩重及摩擦.求:
(1)動滑輪的重力;
(2)他施加拉力的功率
(3)他利用此滑輪組工作時的最大機械效率(保留一位小數(shù))
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【題目】下表是探究摩擦起電時得出的物體帶電次序,表中任何兩種物體相互摩擦時,次序在前的帶正電,次序在后的帶負電。學科+網(wǎng)
(1)由表中信息可知玻璃與石棉摩擦后,石棉將帶________電。
(2)木棉對電子的束縛能力要比羊毛________。
(3)由表中信息________(選填“能”或“不能”)判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況。
(4)由表中信息________判斷木棉和尼龍摩擦后二者的帶電情況。
(5)摩擦起電的原因是________。
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【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具。當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法錯誤的是( )
A. 平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車是靜止的
B. 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力
C. 平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D. 關閉電機,平衡車仍繼續(xù)前進是由于其具有慣性
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