4．對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（　　）
A．花香四溢，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動
B．碎的鏡子靠在一起不能“重圓”，說明分子間有斥力
C．用手捏海綿，海面的體積變小了，說明分子間有間隙
D．液態(tài)乳膠變干后才能將木制家具粘牢，說明固體分子間作用力比液體分子間作用力強

分析 分子動理論的內(nèi)容：分子在不停地做無規(guī)則運動、分子間有間隙、分子間有引力和斥力．分子間距離越小，作用力越大．

解答 解：A、花香四溢，說明花香分子永不停息的做無規(guī)則運動，故A正確；
B、碎的鏡子靠在一起不能“重圓”，說明分子間距離太大，大于能產(chǎn)生作用力的距離，故B錯誤；
C、用手捏海綿，海綿的體積變小了，不能說明分子間有間隙，而是因為其本身內(nèi)部就有空隙，故C錯誤；
D、液態(tài)乳膠變干后，分子間的距離減小，引力變大，說明固體分子間作用力比液體分子間作用力強，故D正確．
故選AD．

點評 本題考查了分子的熱運動，記住分子動理論的三條基本內(nèi)容，此類題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．起重機將一箱貨物在5s內(nèi)勻速提升了l5m，貨物的速度大小為多少m/s？合多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖是直流電鈴的原理圖．關(guān)于電鈴工作時的說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)閉合開關(guān)后，電磁鐵周圍就產(chǎn)生了磁場
B．小錘擊打鈴?fù)霑r，電磁鐵仍具有磁性
C．電磁鐵吸引銜鐵時，彈性片有彈性勢能
D．小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音，是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
實驗
次數(shù)		鉤碼所受的
重力G/N		提升高度
h/m		拉力
F/N		繩端移動的
距離s/m		機械效率
η
120.051.00.1566.7%
240.051.70.1578.4%
360.05①0.15②
（1）實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼升高．
（2）表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為2.4，編號②處數(shù)據(jù)應(yīng)為83.3%．
（3）分析以上實驗數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機械效率主要與提起物體受到的重力有關(guān)．
（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）多次改變提升的鉤碼重，目的是為了C．
A．改變摩擦      B．多次測量取平均值減小誤差      C．多次實驗得出普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖是小華利用金屬塊、水等器材探究浮力的實驗情景．該實驗的目的是探究浮力的大小與排開液體的體積的關(guān)系．由圖可知金屬塊所受重力為3N；圖丙中金屬塊所受的浮力為1N，金屬塊的體積為3×103m3．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，在注射器中先吸入適量的水，再用橡皮套將針管的管口封住，發(fā)現(xiàn)很難把活塞壓進去，這說明分子之間存在斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示小麗家陽臺上有一種簡易升降晾衣架，它由四個定滑輪和兩個動滑輪組成，拉動繩子的末端可以使晾衣架升降，假設(shè)在升降過程中衣架橫梁始終保持水平，晾曬衣服時，若將重70N的衣物勻速提升0.8m，小麗需要做功64J，通過計算回答：
（1）小麗對繩子的拉力是多大？
（2）晾衣架的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．某實驗小組用測力計等器材測量從野外撿回的石塊的密度，實驗過程如圖所示，從圖中可知，浸沒在水中的石塊受到的浮力F浮=1N，石塊的密度ρ=4×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，重力600N的物體A與地面間的摩擦力是120N，為使A在1min內(nèi)勻速移動18m，拉力F的功率為45W，則拉力為50N，滑輪組的機械效率為80%．

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同步練習(xí)冊答案