銅的比熱容是鉛的3倍，相同質(zhì)量的銅塊和鉛塊吸收相同的熱量，升高的溫度之比為＿＿
1：3

試題分析：熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少，熱量計算是在熱傳遞過程中傳遞能量多少的計算，相同質(zhì)量的銅塊和鉛塊吸收相同的熱量，升高的溫度是根據(jù)公式Q=cmΔt導(dǎo)出Δt=Q/cm銅的比熱容是鉛的3倍，Δt之比是1：3。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
A．鉆木取火B．雙手互搓發(fā)熱
C．曬太陽取暖D．鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

長征二號F運(yùn)載火箭將于今年6月把搭載三位航天員的神舟十號飛船送入太空．在火箭上升過程中，由于與空氣摩擦將導(dǎo)致其頭部溫度升高，這是通過        方式改變內(nèi)能的；當(dāng)神舟十號飛船在預(yù)訂軌道飛行時，其迎光面的溫度將很高，這是通過           改變其內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 （       ）
A．古人用鉆木的方法取火B．酒精燃燒
C．熱機(jī)D．汽油機(jī)的做功沖程

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

用簡易太陽能熱水器代替燃料加熱水不僅很方便，還能節(jié)約能源，如果水箱內(nèi)裝有水60L，玻璃蓋的面積為0 .84m ²,地球上垂直于太陽光線的表面輻射熱為7 .56×10 ³J／﹙min· m ²）,水箱吸收太陽能的效率為50％，如果在不考慮水散熱的情況下，隨時調(diào)整水箱的位置，使太陽光總能垂直射入玻璃蓋，請計算嗮水4h后水溫升高多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下面的四個事例中，用做功的方式改變物體內(nèi)能的是 （  ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置粗略測量蠟燭的熱值q，圖中A為穿有小木棍的容器（內(nèi)裝有水），B為下部開了許多通氣孔的罩子．[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]

（1）要完成本實(shí)驗(yàn)，除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材，還必需的測量工具是     和     ；
（2）某次實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表，則粗略測得這支蠟燭的熱值q =       J/kg．
物理量
測量值
容器中水的質(zhì)量m/g
150
容器中水的初溫t1/℃
25
容器中水的末溫t2/℃
40
燃燒前蠟燭的質(zhì)量m1/ g
20.6
燃燒后蠟燭的質(zhì)量m2/ g
20
（3）小華通過本實(shí)驗(yàn)測出的熱值會比真實(shí)值更     ，造成這一偏差的原因是     （寫一條即可）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為了推進(jìn)文明城市建設(shè)，彰顯廣安新風(fēng)貌，學(xué)校舉行了“美化我們的家園”實(shí)踐活動，同學(xué)們用砂紙擦除校園周邊的“小廣告”．擦除過程中感覺砂紙發(fā)熱，這是通過　  　的方式增加了砂紙的內(nèi)能，此外，改變物體內(nèi)能的方式還有　    　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（        ）
A．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指的是音調(diào)高
B．鋸木條時鋸條會發(fā)熱，這是通過熱傳遞使鋸條的內(nèi)能發(fā)生了變化
C．LED燈用半導(dǎo)體材料制成，主要把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．化石能源和核能都是不可再生能源

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同步練習(xí)冊答案