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【題目】小明將鐵絲快速彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會升高．以下四個事例中能量轉化方式與之相同的是（　�。�

甲：活塞下壓，棉花團點燃

乙：按動電火花發(fā)生器按鈕，盒蓋飛出

丙：汽油機壓縮沖程

�。�汽油機做功沖程

A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

【答案】A

【解析】

把鐵絲快速彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會升高，這是做功改變物體的內能，是機械能轉化為內能；對于甲圖，活塞下壓，對空氣做功，空氣的溫度升高，棉花團點燃，這是機械能轉化為內能，甲圖符合題意；對于乙圖，按動電火花發(fā)生器按鈕，里面的氣體膨脹對外做功，使盒蓋飛出去，這是內能轉化為機械能，乙圖不合題意；對于丙圖，汽油機壓縮沖程，活塞向上運動，壓縮汽油和空氣的混合物，這時混合物的溫度會升高，內能變大，這是機械能轉化為內能，丙圖符合題意；對于丁圖，汽油機做功沖程，活塞在高溫、高壓的燃氣作用下向下運動，這是內能轉化為機械能，丁圖不合題意；故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（　�。�

A. 同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%

B. G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機械效率將改變

C. 此滑輪組動滑輪的重力為2N

D. 當G物=6N時，機械效率η=66.7%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自主研制的新一代戰(zhàn)斗機，它具備超音速巡航、電磁隱身、超機動性、超視距攻擊等優(yōu)異性能，該飛機最大起飛質量為37t，最大飛行高度達20000m，最大航行速度達2.5倍聲速(合3060km/h)，最大載油量為10t，飛機航行時所受阻力的大小與速度的關系見下表：

速度v/（m/s）

100

200

300

400

500

阻力f/N

0.3×104

1.2×104

2.7×104

4.8×104

7.5×104

已知飛機發(fā)動機燃油完全燃燒的能量轉化為機械能的效率是36%，飛機使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg．求：

(1)完全燃燒10t燃油放出的熱量是多少？

(2)當飛機以400m/s的速度巡航時，飛機發(fā)動機的輸出功率是多少千瓦？

(3)若在飛機油箱中加滿燃油，并且以500m/s的速度巡航時，飛機的最大航程是多少千米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小明所設計的電路圖，其中標有“2.7V”字樣小燈泡 L 的電流與電壓關系如圖乙所示．定值電阻 R1=10Ω，R2 由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導體 EF、FG、GH 連接而成（總長度為 35cm），其中有一段是銅導體，其電阻可忽略不計．只閉合S、S1時，電流表示數(shù)I與滑片P向右移動距離x的關系如圖丙所示，求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時電阻；

（2）電源電壓與R2 的最大阻值；

（3）若只閉合S與S2，為確保燈絲不被燒壞，滑片P向右移動距離x的最大值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小媛和小暉按照課本要求“探究并聯(lián)電路中電流的關系”，他們設計的電路如圖1所示．

(1)為了防止損壞電流表，在不能事先估計電流大小的情況下，應先進行______，小媛在閉合開關時發(fā)現(xiàn)所使用的電流表如圖2所示，根據(jù)你的分析認為原因可能是__________．

(2)在實驗過程中他們連接了如圖3所示的電路閉合開關后，觀察到燈L2______(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)：通過分析電路連接情況，該電路存在的問題是：_____(寫出一條即可)．

(3)請在圖3上只改動一根導線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關控制所有用電器．(要求：在需要改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉)．

（________________）

(4)電路連接好后，將第一次測出的電流值填入下表：

實驗次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

(5)為防止個別偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來重復實驗，并完成第二次和第三次測量．

方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)．表格完成后通過對數(shù)據(jù)分析可知：

①上面實驗是采用的方法是_________來進行的；

②由實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是：并聯(lián)電路中干路電流等于______________．

③改變A、B、C處電流大小進行多次實驗的目的是：___________．

(6)實驗評估：小暉同學發(fā)現(xiàn)用一只電流表分別接入A、B、C三處比較麻煩，對此你的改進辦法是：_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年在蘇州舉行的第53屆世乒賽中首次使用了“40+”新球，新球與“40”舊球如圖甲所示．

小科想比較兩種球的彈性大小，做了如下實驗：將兩球從相同高度由靜止同時釋放，比較兩球落到同一桌面上彈起的高度得出彈性的大小，發(fā)現(xiàn)很難比較兩球彈起的高度，繼續(xù)觀察，兩球在桌面上反復彈跳，發(fā)現(xiàn)新球停止彈跳時，舊球還在彈跳，如圖乙所示．多次實驗結果相同，說明舊球的彈性比新球好．

（1）乒乓球下落過程中重力勢能逐漸________；

（2）該實驗體現(xiàn)了轉換的思想，將比較球的彈性分別轉換為比較彈起的高度和________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛重3×103N的卡車以54km/h的速度在水平公路勻速行駛，受到的阻力是1200N．卡車沿水平路面勻速行駛300m后駛上一個傾角為30ｏ斜坡（斜面的長是其高的2倍）．設行駛過程中卡車的功率始終保持不變．求：

（1）在水平路面行駛時卡車牽引力所做的功W ；

（2）要使卡車上坡時的牽引力增大為水平路面時的1.5倍，其行駛速度應為多少？

（3）卡車在（2）問中所示上坡時，斜坡的機械效率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要進行“探究串聯(lián)電路不同位置電流關系"的實驗，現(xiàn)有可供選擇的燈泡:“2V、1A”的小燈泡2個（L1和L2）， “3V、 1A”的小燈泡1個（L3）， “3V、 0.5A"的小燈泡1個（L4）．實驗電路如圖所示:實驗記錄表格如下:

實驗序號

接入燈泡

流過A點電流I1/A

流過 B點電流I2/A

流過C點電流I/A

1

L1和L3

2

L1和L4

3

L3和L4

實驗室學生用電流表有兩個量程_____和_____:大量程的分度值是_____， 小量程的分度值是_____．電流表示數(shù)如圖所示，該電流表讀數(shù)是_____．在正常的情況下，三個電流之間的關系為_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是

A. 圖甲，空氣壓縮引火儀內的空氣被壓縮時，空氣的內能減少

B. 圖乙，瓶子內的空氣推動塞子跳起時，瓶內的空氣的內能增大

C. 圖丙，小孩從滑梯滑下，臀部發(fā)熱，小孩的內能增大

D. 圖丁，汽缸內的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內能增大

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