冰壺是在冰面上進行的一種投擲性競賽項目如圖1所示,是我國女子選手2010年在加拿大溫哥華冬奧會上進行冰壺比賽中的一個場景.選手投出冰壺后,冰壺能在冰面上繼續(xù)滑行是由于冰壺具有
慣性
慣性
,比賽時兩名隊員在冰壺前方與冰壺同速同向滑行進行快速“刷冰”,以這兩名隊員為參照物,冰壺是
靜止
靜止
,兩名隊員是通過
做功
做功
(填“做功”或“熱傳遞”)的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰熔化成薄薄的一層水,這樣就能夠
減小
減小
(填“增大”或“減小”)冰壺與冰面之間的摩擦,使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動.試在放大的冰壺圖2中畫出它被投出后在冰面上滑動時在豎直方向上受到的力的示意圖.
分析:一切物體都具有慣性,以及影響摩擦力大小的因素.還要知道改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞.
解答:解:(1)一切物體都具有慣性,都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),冰壺被推出后,能在冰面上繼續(xù)滑行就是因為冰壺具有慣性.
(2)隊員在冰壺前方“刷冰”,冰壺和隊員是相對靜止的,因此以這兩名隊員為參照物,冰壺是靜止的;
這時克服摩擦做功增加冰的內(nèi)能,溫度升高達到冰的熔點使熔化.冰面上形成一層水,這樣冰面更光滑,從而減小一摩擦力.
故答案為:慣性;靜止;做功;減。
點評:本題涉及的知識較多,有慣性,改變物體內(nèi)能的方法,影響摩擦力大小的因素,還有熔化等知識點.其中改變物體內(nèi)能的方法就是兩個:做功和熱傳遞.注意兩個的區(qū)別.做功是內(nèi)能跟其他形式能的相互轉(zhuǎn)化.本題中冰的內(nèi)能增加就是利用了克服摩擦做功.但本題比較簡單,難度不大,只認真審題就不容易出錯.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?沈陽一模)2013年男子冰壺世錦賽在加拿大維多利亞進行.北京時間4月6日,中國男隊在循環(huán)賽末輪以8:5擊敗芬蘭隊,以6勝5負的成績排名第六,無緣四強.但綜合兩屆世錦賽,中國隊成功拿到2014年俄羅斯索契冬奧會門票.如圖所示是我國選手比賽時的一個場景.比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過做功的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰熔化成薄薄的一層水,使“干”摩擦變“濕”摩擦,這樣就能減小冰壺與冰面之間的摩擦,使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動.
(1)由此我們可以聯(lián)系生活實際,為了提醒司機朋友在雨天里注意行車安全,常在高速公路旁設置“雨天路滑,減速慢行”的警示牌,這是因為雨天汽車所受的剎車阻力較
,剎車后行駛距離更
,所以要減速慢行.
(2)如果給你一塊玻璃板、水、帶鉤的小木塊和彈簧測力計,驗證“濕”摩擦力小于“干”摩擦力.請你將下面實驗補充完整.
①把小木塊放在水平玻璃板上,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊做
勻速直線
勻速直線
運動,讀出測力計示數(shù)F1;
在玻璃板上蘸些水,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊在玻璃板上做勻速直線運動
在玻璃板上蘸些水,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊在玻璃板上做勻速直線運動
,讀出測力計示數(shù)F2;
③若
F2<F1
F2<F1
則“濕”摩擦力小于“干”摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?本溪)如圖所示,是我國冰壺選手在2010年冬奧會女子冰壺比賽中的一個場景.小麗在觀看比賽時發(fā)現(xiàn):兩名運動員在冰壺的前面“刷冰”時,冰壺的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.小麗聯(lián)想到教材中的探究實驗,她想:
(1)若將冰壺換成冰塊,用同樣的方法在冰面上就可以探究“阻力對物體運動的影響”.
①小紅對小麗的觀點提出了質(zhì)疑,小紅的異議是此實驗設計不易控制冰塊的初始速度,假如可以利用木板搭成斜面,為了保證冰塊滑到冰面時的速度相同,應進行的操作是
讓冰塊從斜面的同一高度由靜止滑下
讓冰塊從斜面的同一高度由靜止滑下

②假如在“刷冰”的過程中,冰面沒有熔化,“刷冰”的目的是為了改變冰面的
粗糙程度
粗糙程度
,從而改變阻力大。
③通過比較冰塊在不同冰面上前進的
距離
距離
,就可以探究“阻力對物體運動的影響”.假如冰面上沒有阻力,運動的冰塊將
做勻速直線運動
做勻速直線運動

(2)若選用大小不同的冰塊,再增加一個木塊,用此實驗裝置還可以探究動能大小與
速度
速度
質(zhì)量
質(zhì)量
的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

冰壺是在冰面上進行的一種投擲性競賽項目如圖1所示,是我國女子選手2010年在加拿大溫哥華冬奧會上進行冰壺比賽中的一個場景.選手投出冰壺后,冰壺能在冰面上繼續(xù)滑行是由于冰壺具有________,比賽時兩名隊員在冰壺前方與冰壺同速同向滑行進行快速“刷冰”,以這兩名隊員為參照物,冰壺是________,兩名隊員是通過________(填“做功”或“熱傳遞”)的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰溶化成薄薄的一層水,這樣就能夠________(填“增大”或“減小”)冰壺與冰面之間的摩擦,使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動.試在放大的冰壺圖2中畫出它被投出后在冰面上滑動時在豎直方向上受到的力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示,第24屆世界大學生冬季運動會吉祥物冬冬在進行冰壺比賽,擲出的冰壺能在冰面上滑行是由于冰壺具有____________,而冰壺最終會停下來,是因為______________。

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