【題目】下列各種摩擦中,不屬于有益摩擦的是( )
A.自行車剎皮與鋼圈之間的摩擦
B.單杠運(yùn)動員比賽時,手與單杠之間的摩擦
C.汽車行駛時與空氣的摩擦
D.人行走時,鞋與地面間的摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):
(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡,是因?yàn)?/span> .
(2)實(shí)驗(yàn)時,小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲,還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙,對這兩只蠟燭的要求是 .
(3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時,眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭 (選填“甲”或“乙”)的一側(cè)觀察.
(4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時,無論怎樣沿桌面移動蠟燭乙,都不能使它與蠟燭甲的像重合,可能的原因是 .
(5)在玻璃板的同一側(cè),小明同學(xué)通過玻璃板看到了蠟燭甲的兩個像.形成兩個像的原因是 ;解決這一問題的辦法是 .
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【題目】某同學(xué)在用彈簧測力計測量一物體的重力時,錯將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為8N,則物體的重力為( )
A.一定等于8N B.一定小于8N
C.一定大于8N D.以上情況都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寒冷的冬天,早晨看到房間的玻璃窗出現(xiàn)冰花,這是____________現(xiàn)象(填物態(tài)變化),冰花是在玻璃窗的___________( 選填“內(nèi)”、“外”)表面;而夏天開著空調(diào)的汽車,車窗的_____________( 選填“ 內(nèi)”、“外”)表面會出現(xiàn)水珠。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出),其中折射光線(用字母表示)是 ,反射角為∠ (用字母表示),等于 度; (填“CD上面”或“CD下面”、“AB左邊”或“AB右邊”)為空氣。
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【題目】在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時∠BON ∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”)。若將AO向ON靠近,則OB向 靠近;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是 的。
(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都 (能/不能)看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在 。
(3)改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的器材是 。選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的 。
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿 (填“點(diǎn)燃”、“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的 (選填“A” 或“B”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合。
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像。
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時,蠟燭A的像 (選填“變大”、“ 不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究并發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流與它兩端電壓之間的關(guān)系是具有里程碑意義的電學(xué)發(fā)現(xiàn),做出這一貢獻(xiàn)的科學(xué)家是( )
A.安培
B.奧斯特
C.歐姆
D.伏特
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