小明在探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時，應(yīng)將電壓表
并
并
聯(lián)在電路中，請指出圖中乙、丙兩塊電壓表的分度值和電壓分別是
0.1V
0.1V
、
1.7
1.7
V和
0.5V
0.5V
、
3
3
V．
分析：（1）電壓表與被測用電器并聯(lián)連接；
（2）電壓表的讀數(shù)：確定使用的量程，確定每一個大格和每一個小格各代表多少．
解答：解：（1）電壓表與被測用電器并聯(lián)連接，因此探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時，應(yīng)將電壓表并聯(lián)在電路中；
（2）根據(jù)圖乙可知，電壓表使用的0～3V量程，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，因此電壓表的分度值為0.1V，示數(shù)為1.7V；
根據(jù)圖丙可知，電壓表使用的0～15V量程，每一個大格代表3V，每一個小格代表0.5V，因此電壓表的分度值為0.5V，示數(shù)為3V．
 故答案為：并；0.1；1.7；0.5V；3．
點評：掌握電壓表的正確使用和正確讀數(shù)．電壓表在電學(xué)中是最基本的測量工具，一定要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

11、小明在探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時，電路連好后（如圖），閉合開關(guān)，兩燈均不亮、經(jīng)檢查，電路連接無誤，老師告訴他是一個小燈泡壞了．小明仔細想了想后，用下列方法進行了判斷，其中判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”的實驗過程中，出現(xiàn)了一些現(xiàn)象，并記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)，請你幫他進行分析．

（1）小明按如圖所示電路連接好最后一根導(dǎo)線后，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，產(chǎn)生這種情況的原因是①
連接電路時，沒有斷開開關(guān)
連接電路時，沒有斷開開關(guān)
，②
電壓表的正負接線柱接反了
電壓表的正負接線柱接反了
；若小明在測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是
電壓表選擇的量程過小
電壓表選擇的量程過小
．
（2）排除故障后，小明把正確的實驗數(shù)據(jù)記錄下來如右表，分析此表可得到串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是：
串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
．
電壓
次數(shù)		 U1/V U2/V U/V
1 0.8 0.7 1.5
2 1.6 1.4 3.0
3 2.5 2.0 4.5

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗中，按照如圖所示的電路圖，分別測出AB間的電壓是2.5V，BC間的電壓是3.5V，AC間的電壓是6V，由此他得出了“串聯(lián)后的總電壓等于各用電器電壓之和”的結(jié)論．他這種分析、歸納得出結(jié)論的方法科學(xué)嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源：廣東省月考題 題型：探究題

小明在探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”的實驗過程中，出現(xiàn)了一些現(xiàn)象，并記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)，請你幫他進行分析．
（1）小明按如圖所示電路連接好最后一根導(dǎo)線后，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，產(chǎn)生這種情況的原因是
① _________ ，
② _________ ；
若小明在測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是 _________ ．
（2）排除故障后，小明把正確的實驗數(shù)據(jù)記錄下來如下表，分析此表可得到串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是： _________ ．

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