（8分）如圖所示是“研究平面鏡成像的特點”實驗裝置。

(1)在桌面上豎立一塊玻璃作為平面鏡（而不用常用的鏡子），其目的是                           

(2)玻璃前是點燃的蠟燭A，玻璃后面的蠟燭B的作用是                        

(3)將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃，則在玻璃后面所成的像與玻璃的距離                    ，

像的大小          （選填“變大”、“變小”或“不變”）

 

⑴便于觀察到像又能找到像的位置、⑵比較像與物的大小關(guān)系、⑶變大、不變（每空2分計8分）

解析:

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?門頭溝區(qū)一模）如圖所示是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．實驗中讓同一輛小車從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動，在平面上碰到同一個木塊M上．請回答以下問題：
（1）上述實驗的目的是研究小車動能的大小跟
速度
速度
的關(guān)系；
（2）上述實驗是通過比較木塊M被小車推動距離的大小，來比較小車對木塊做功的多少，進(jìn)而比較小車原有
動能
動能
的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是研究光的反射定律的實驗中的一部分，當(dāng)把紙板的半面F向前折或向后折，試問：
（1）能否看到反射光線？
不能
不能
 （填“能”或“不能”）．
（2）這步實驗說明的道理是
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是“研究光的反射規(guī)律”的實驗器材，圖中O處是一塊平面鏡，它的作用是可以
光通過鏡面進(jìn)行反射
光通過鏡面進(jìn)行反射
．該器材中小門的作用是：
可以研究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
可以研究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是“研究光的反射規(guī)律”的實驗器材，圖中O處是一塊平面鏡，它的作用是可以
改變光的傳播方向（反射光線）
改變光的傳播方向（反射光線）
．實驗時，通過前后轉(zhuǎn)動的小門，可以研究：反射光線、入射光線和法線是否
在同一平面內(nèi)
在同一平面內(nèi)
．

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科目：初中物理 來源：2011年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。實驗中讓同一輛小車從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動，在平面上碰到同一個木塊M上。請回答以下問題：

⑴上述實驗的目的是研究小車動能的大小跟           的關(guān)系；

⑵上述實驗是通過比較木塊M被小車推動距離的大小，來比較小車對木塊做功的多少，進(jìn)而比較小車原有          的大��；

 

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