【題目】幾位同學(xué)在做“測量小燈泡的電功率”實驗。

(1)請畫出實驗電路圖____________;

(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)_______________,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到__________處;

(3)小榮同學(xué)實驗時,所用的電壓表量程是0-3V,但刻度模糊不清,無法直接讀出實驗數(shù)據(jù),卻能從0-15V檔的刻度線看出指針停在11.5V處,則加在電壓表兩端的實際電壓為___________V。

(4)平平同學(xué)連接好實驗電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動,該故障的原因是__________

A.燈泡燈絲斷了 B.電流表接線短 C.電源接觸不良 D.燈座接線短路

5小明同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:

________________________________________________________________;

________________________________________________________________

【答案】 見解析所示 斷開 阻值最大 2.3 D 連接電路時開關(guān)未斷開 滑動變阻器滑片沒有放置在阻值最大處

【解析】(1)伏安法測燈泡功率實驗,電源、開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表串聯(lián)組成閉合電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示:

(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最大阻值處。(3)電壓表用03V量程,015V檔的刻度線看出指針停在11.5V,則加在電壓表兩端的實際電壓為2.3V.(4)①如果燈泡燈絲斷了,則電路開路,電流表無示數(shù),電流表指針不偏轉(zhuǎn),與故障現(xiàn)象不符,故A錯誤;②如果電流表接線短路,無電流流過電流表,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電流表接線短路對電壓表無影響,與電路故障現(xiàn)象不符,故B錯誤;③如果電源接觸不良,電源斷路,電路中沒有電流,電流表指針不偏轉(zhuǎn),與故障現(xiàn)象不符,故C錯誤;④如果燈座接線短路,則燈泡被短路,燈泡兩端電壓為零,電壓表指針不動;燈泡短路,不影響電流表指針偏轉(zhuǎn),與故障現(xiàn)象相符,故D正確。故選D.(5)為保護電路,連接實物圖時應(yīng):①斷開開關(guān),②滑動變阻器的滑片要調(diào)到使連入電路的電阻為最大的位置。小明同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,說明連完最后一根線,電路立即接通且電路電流較大,電路阻值太小,原因是:①連接電路時沒有斷開開關(guān);②滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值處。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】額定電壓為2.5V的小燈泡接在下列四個電路中,不能測出小燈泡額定功率的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】媛媛同學(xué)在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)時采用了如圖所示的實驗裝置,請仔細(xì)觀察甲、乙兩圖。

1實驗中通過觀察兩個U形管中____________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。

2甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系;它是利用電流的_______來工作的,使瓶中液體的溫度升高。

3)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲、乙兩瓶中要裝入_______相同 、_______相同的同種液體。

4若采用乙圖所示的裝置進行實驗,可以得到的結(jié)論是:在電阻和通電時間相同時,_________越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科技節(jié)上開展電路設(shè)計活動,要求同時滿足兩個條件:①電路包含電源、開關(guān)、導(dǎo)線、兩個電阻;②通過兩個電阻的電流相等。小柯設(shè)計了如圖甲、乙所示的電路,下列說法中正確的是

A. 圖甲所示電路滿足設(shè)計要求

B. 圖乙所示電路也能滿足設(shè)計要求

C. 若將圖甲中的R1換成10Ω的電阻,則不能滿足設(shè)計要求

D. 若將圖乙中將R3換成10Ω的電阻,則不能滿足設(shè)計要求

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只燈泡上標(biāo)有“12V 12W”的字樣,(若不考慮溫度對燈絲電阻的影響)

(1)這只燈泡的額定電流是_________A,電阻是_________Ω

(2)要把這只燈泡接在電壓為15V的電源上使用,應(yīng)_________聯(lián)一只_________Ω的電阻

(3)若燈泡兩端的實際電壓為9V,則燈泡的實際功率是_________W,額定功率是_________W。

(4) 若燈泡中的實際電流為0.8A,則燈泡的實際功率是_________W。

(5)若燈泡的實際功率是3w,則電路中的電流是_________A。

(6)若燈泡的實際電壓變?yōu)轭~定電壓的4/5,則燈泡的實際功率變?yōu)轭~定功率的_________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只標(biāo)有“2.5V 0.5A”的小燈泡和一只規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器串聯(lián)接在電壓為3V的電源上,如圖所示.

(1)正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路中的阻值.

(2)滑片滑動時,燈泡功率的變化范圍.

(3)若小燈泡的實際功率為0.8W,求滑動變阻器接入電路中的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰的實驗中:

(1)圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做實驗,實驗操作有錯誤的是_____圖。

(2)本次實驗不能使用_____溫度計。(選填“水銀”、“煤油”或“酒精”)。(水銀的沸 點為 357℃、煤油的沸點為 150℃、酒精的沸點為 78℃)。實驗中沒用常溫水而選取接近90℃的水開始加熱,目的是________ 。

(3)圖丙是水沸騰____(選填“前”或“時”)出現(xiàn)的情景。

(4)若想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_____(選填“可行” 或“不可行”)。

(5)圖丁是三、四兩小組根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)得到的 a、b 兩種不同圖象。其原因可能是水的_____不同。

(6)測量溫度結(jié)束當(dāng)酒精燈熄滅后,發(fā)現(xiàn)水仍在微微沸騰,其主要原因是________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材如下:符合要求的電源、額定電壓為U0的小燈泡、阻值為R的定值電阻、滑動變阻器、單刀雙擲開關(guān)各一個、電壓表一塊、導(dǎo)線若干。他設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。

(1)請你幫助小明將實驗電路圖補充完整__________;

(2)連接好電路后,請你將正確的操作步驟補充完整:將開關(guān)S扳向1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使________;將開關(guān)S扳向2,保持滑動變阻器的滑片不動,記錄電壓表的示數(shù)U;

(3)小燈泡的額定功率P=________。(用U0、U、R表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行。接導(dǎo)電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。

(1)實驗探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在 ______ 。

(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明 __________

(3)實驗中小磁針的作用是 ________ 。

(4)實驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是 _________ 。

A.類比法 B.轉(zhuǎn)換法 C.控制變量法 D.等效替代法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案