11.如圖所示,小燈泡L標有“4V  0.2A”字樣,R=10Ω,閉合開關(guān)S,小燈泡正常發(fā)光,則電壓表的示數(shù)是多少?

分析 由小燈泡正常發(fā)光可知電路中的電流和小燈泡兩端的電壓,根據(jù)I=$\frac{U}{R}$求出電阻R兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出總電壓即電壓表的示數(shù).

解答 解:由于燈泡與電阻R串聯(lián),且小燈泡正常發(fā)光,
所以電路中的電流I=IR=IL=0.2A,UL=4V,
由I=$\frac{U}{R}$可知:
電阻R兩端的電壓UR=IR=0.2A×10Ω=2V,
電路的總電壓U=UL+UR=2V+4V=6V,即電壓表示數(shù)為6V.
答:電壓表的示數(shù)是6V.

點評 此題主要考查的是學生對串聯(lián)電路電壓電流特點和歐姆定律計算公式的理解和掌握,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.老師在黑板上寫下了生活中常見的四種現(xiàn)象,其中發(fā)生了相同的物態(tài)變化的是( 。
A.①②B.①④C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.小強同學汽車騎車上學,從家經(jīng)書店到學校共5400m,家離書店1800m.他從家出發(fā)騎到書店用了5min,在此等同學1min,然后又經(jīng)12min到達學校.求:
(1)小強騎車從家到書店這段路程中的平均速度是多少m/s?
(2)小強騎車從家到學校全過程中的平均速度是多少m/s?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.要給體溫計消毒,應(yīng)用用下面的哪種方法( 。
A.用自來水沖洗B.用蘸了酒精的棉球擦洗
C.有沸水中煮,高溫消毒D.以上方法都可以

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一束光線射到平面鏡上,當入射角增大10°時,反射光線與入射光線垂直,則原來的入射角是35°.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.2016年7月21日下午,一場大雨過后,臨沂上空出現(xiàn)了難得一見的“雙彩虹”奇觀,下列光現(xiàn)象中與“彩虹”的形成原因不相同的是( 。
A.
海市蜃樓
B.
放大鏡把字放大
C.
岸上的人看到水中的魚
D.
豹子在水中形成倒影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.羅永同學用如圖所示裝置探究“光的反射規(guī)律”:
(1)圖中反射角是40度.
(2)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,你該采取的操作是C
A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點
C.使光束貼著紙板射到O點
(3)將紙板B向后折一定的角度,在紙板B上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光,由此得出反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)的結(jié)論.
(4)探究反射角與入射角的關(guān)系,實驗時應(yīng)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,測量出相關(guān)數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論,讓入射光線EO靠近法線ON,則反射角會變。ㄟx填“變大”或“變小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.推開物理世界的大門,你會發(fā)現(xiàn)物理學的發(fā)展離不開偉大的物理學家.杰出的意大利科學家伽利略通過觀察吊燈實驗,發(fā)現(xiàn)了擺的等時性原理,在蘋果樹下思考的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.為了研究“響度與哪些因素有關(guān)”小張同學進行如下實驗,實驗裝置如圖所示.
(1)當人耳與發(fā)聲體的距離不變時,設(shè)計如下表格.實驗中,乒乓球被彈開的幅度越大,說明音叉的振動幅度越大,聲音的響度越大.
音叉所發(fā)出聲音的響度乒乓球被彈開的幅度大小
(2)再次實驗時,用大小相同的力敲擊音叉后,小張離音叉越走越遠,聲音的響度越小,這個現(xiàn)象說明:當振動幅度相同時,離發(fā)聲體距離越遠,響度越。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案