5.編鐘是中國古代的一種打擊樂器,它是青銅鑄成,且由大小不同的扁圓鐘按照音調高低的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘,我們就可以演奏出美妙的樂曲.我們可以發(fā)現(xiàn),用不同的力敲打銅鐘,銅鐘發(fā)出聲音的大小不同.“聲音的大小”指的是聲音的( 。
A.音調B.頻率C.響度D.音色

分析 解決此題要知道響度的大小與聲源振動的幅度有關,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小.

解答 解:當用不同的力分別敲打同一個銅鐘時,銅鐘的振幅會不同,所以發(fā)出聲音的響度也不同,即聲音的大。
故選C.

點評 本題考查學生對響度定義的了解情況,需要結合具體實例進行解釋.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列電路閉合開關后消耗電功率最大的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.以下是小明前不久利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點實驗.
(1)應選用顆粒較。ㄝ^大/較。┑谋鶋K做實驗.
(2)圖乙是某同學根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度-時間”圖象.由圖象可知:冰屬于晶體(晶體/非晶體),整個熔化過程中時間是10分鐘.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)如圖回答下列問題

(1)圖甲中,向瓶內打氣,空氣將塞子沖出時,瓶口出現(xiàn)白霧,這是液化現(xiàn)象;此實驗說明物體對外做功,內能減。ㄟx填”增加“;”減小“或”不變“).
(2)圖乙中,迅速向下壓縮活塞,硝化棉燃燒,說明筒內空氣的溫度升高(選填”升高“;”降低“或”不變“).
(3)圖丙,試管內水蒸氣溫度升高,內能增加,將橡膠塞沖出瞬間,水蒸氣內能減。ㄟx填”增加“;”減小“或”不變“)此實驗的能量轉化過程和熱機的做功沖程相同.
(4)圖丁實驗中,當玻璃板離開水面瞬間,彈簧測力計的示數(shù)會增大(選填”增加“;”減小“或”不變“)此實驗說明分子間有引力..

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.周末上午李妍同學在開始寫作業(yè)時看了一下表,表的指針如圖甲所示;李妍寫完作業(yè)之后又看了一次表,此時表的指針如圖乙所示(時間都是上午),則李妍寫作業(yè)所用的時間為(  )
A.1個小時B.1.5個小時C.2個小時D.2.5個小時

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.閱讀材料,回答下列問題.
據(jù)科學研究發(fā)現(xiàn),在不同的溫度下,聲音在空氣中的傳播速度是不同的.某人通過實驗確定了聲音在不同溫度下的傳播速度,其中在0℃時聲音的傳播速度為331m/s;5℃時聲音的傳播速度為334m/s;10℃時聲音的傳播速度為337m/s;15℃時聲音的傳播速度為340m/s…
(1)通過材料可知,溫度越高,聲音在空氣中的傳播速度越快.
(2)某天的氣溫為0℃,劉雯聽見了遠方傳來的歌聲.若劉雯與歌聲傳來的地方相距66.2m,則劉雯是在歌聲發(fā)出0.2s后聽到聲音的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.聲音在固體中傳播較快,在氣體中傳播較慢,在空氣中傳播的速度約為340m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.定時炸彈引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關S是閉合的,當設定起爆時間一到,定時開關S會自動斷開,為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應在圖中a(填“a”或“b”)處剪斷導線,拆除前起爆器上沒有電流通過,燈泡中有電流通過(選填“有”或“沒有”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.在用電流表和電壓表測電阻的實驗中,某同學在操作中電表量程選擇正確,但不慎將兩表的位置連錯,連成如圖甲、乙所示的兩種情況.當開關閉合后,發(fā)生的后果是( 。
A.甲圖電流表和電壓表都被損壞
B.乙圖電流表和電壓表都有示數(shù)
C.甲圖電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)
D.乙圖電流表損壞,電壓表有示數(shù)

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