【題目】小何家有一臺(tái)如圖甲所示的電取暖茶幾，其上下面板均可發(fā)熱，上加熱面板的最大電功率為968W，下加熱面板的最大電功率為484W，原理如圖乙所示，R1和R2分別為上、下面板加熱電阻。（家庭電路電壓220V）求：

(1)電阻R1的阻值；

(2)下加熱面板以最大電功率工作1h，消耗的電能；

(3)小何將家中其他用電器全部關(guān)閉，閉合開關(guān)S、S1，并把上加熱面板調(diào)至最高檔，觀察到標(biāo)有“2000imp/（kW·h）”字樣的電能表的在6min內(nèi)指示燈閃爍了160次，則電取暖茶幾工作的實(shí)際電壓是多少？

【答案】(1) 50Ω；(2) 0.484kWh；(3) 200V

【解析】

(1)由P=得電阻R1的阻值

R1===50Ω

電阻R1的阻值為50Ω。

(2)下加熱面板以最大電功率工作1h，消耗的電能

W=Pt=0.484kW1h=0.484kWh

下加熱面板以最大電功率工作1h，消耗的電能為0.484kWh。

(3) 上加熱面板，6分鐘消耗的電能

W= kWh =0.08 kWh

由W=t可得此時(shí)的實(shí)際電壓

U實(shí)===200V

電取暖茶幾工作的實(shí)際電壓是200V。

答：(1)電阻R1的阻值為50Ω；

(2)下加熱面板以最大電功率工作1h，消耗的電能是0.484kWh；

(3)電取暖茶幾工作的實(shí)際電壓是200V。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖象中能反映晶體凝固特點(diǎn)的是（________）

A.

B.

C.

D.

理由： ________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑動(dòng)變阻器的滑片P處于中間位置，閉合開關(guān)S，兩個(gè)燈泡均能發(fā)光（假設(shè)燈絲電阻不變），此時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，則

A .L1 和L2都變亮

B. L1變暗，L2變亮

C. L1變亮，L2變暗

D. L1 和L2都變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅同學(xué)用圖甲所示器材測(cè)量小燈泡電功率，待測(cè)小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”，圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)沒有連接完整的電路。

(1)請(qǐng)你用筆線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整；

（__________）

(2)正確連接完電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細(xì)檢查，連接無(wú)誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是_______（選填“A”、“B”、“C”或“D”）

A．電流表內(nèi)部斷路了 B．燈泡的燈絲斷了

C．燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路 D．滑動(dòng)變阻器的電阻線斷了

(3)排出故障后，通過正確操作，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為_____A，小燈泡的額定功率為________W；

(4)測(cè)出小燈泡的額定功率后，再測(cè)大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______（選填“左”或“右”）端滑動(dòng)；

(5)測(cè)量小燈泡的電功率________（選填“需要”或“不需要”）多次測(cè)量求平均值，原因是___________；

(6)圖丙是該實(shí)驗(yàn)測(cè)量小燈泡電功率的電路圖，測(cè)量后他們對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了誤差分析，考慮電表本身對(duì)電路的影響，該電路主要是由于所測(cè)__________（選填“電壓”或“電流”）值偏大引起小燈泡電功率偏大的；

(7)為了探究規(guī)律，小明和小紅同學(xué)又測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率。小明在第三次實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)如圖丁所示，對(duì)應(yīng)的電流值為____________A，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中。隨后小紅也使用圖甲中的實(shí)驗(yàn)器材連接實(shí)物電路，測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表二中，分析表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，原因是 ________________；

表一

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.5

2.0

3.0

電流/A

0.20

0.25

表二

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.5

2.0

2.5

電流/A

0.30

0.28

0.24

(8)分析表一和表二中的數(shù)據(jù)，可知電源電壓為_____________，燈泡的額定功率為________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人工智能就是研究如何使計(jì)算機(jī)去做過去只有人才能做的智能工作。隨著人工智能技術(shù)和以物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算為代表的新一代信息技術(shù)與機(jī)器人的深度融合，機(jī)器人產(chǎn)業(yè)正在進(jìn)入技術(shù)爆發(fā)期，工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用市場(chǎng)的迅速拓展即是例證。工業(yè)機(jī)器人三大核心零部件是控制器、伺服電機(jī)、減速器。工業(yè)機(jī)器人可以在冶金行業(yè)從事鉆孔、銑削或切割以及折彎和沖壓等加工過程；可以在手機(jī)生產(chǎn)領(lǐng)域從事分揀裝箱、撕膜系統(tǒng)、激光塑料焊接、觸摸屏檢測(cè)、擦洗、貼膜等流程。小度機(jī)器人是誕生在百度搜索大家庭的智能實(shí)體機(jī)器人。依托百度強(qiáng)大的搜索能力，集成自然語(yǔ)言理解、智能交互、語(yǔ)音視覺等多種人工智能技術(shù)，能以自然的方式與用戶進(jìn)行信息、服務(wù)、情感的交流。機(jī)器人正在從工業(yè)應(yīng)用向生活服務(wù)應(yīng)用蔓延。請(qǐng)參照示例寫出上文所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）。

示例：物理現(xiàn)象：機(jī)器人與人進(jìn)行語(yǔ)音交流

物理知識(shí)：聲音可以傳遞信息

作答：物理現(xiàn)象：_______________________；

物理知識(shí)：_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電熱液體蚊香器，通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱，過一會(huì)兒，其頂部有“白氣”飄出，房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香，起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱，使液體蒸發(fā)加快B.“白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的

C.蚊香器工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.房間里清香四溢說(shuō)明分子間存在相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小。向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)繼續(xù)減小。請(qǐng)根據(jù)以上信息將電路圖補(bǔ)充完整，并標(biāo)出條形磁鐵N極的位置。

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)賴斯大學(xué)的科學(xué)家利用納米技術(shù)制造出了世界上最小的汽車，和真正的汽車一樣，這種納米車擁有能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。只是它們的體積如此之小，甚至即使有兩萬(wàn)輛納米車并排行駛在一根頭發(fā)上也不會(huì)發(fā)生交通擁堵�？茖W(xué)家用它在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞。下列有關(guān)“納米車”的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.人為操控“納米車”需要借助分子間的作用力

B.“納米車”運(yùn)輸藥物分子的過程用放大鏡可以直接看見

C.“納米車”研制成功說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)不是無(wú)規(guī)則的

D.由圖可以看出“納米車”分子之間沒有間隙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為12V．閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.4A，電壓表的示數(shù)為8V，則電阻R2的阻值是________Ω．將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng)，電壓表的示數(shù)將變________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案