14.張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,所選用的電壓表有0~3V和0~15V兩個(gè)量程,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.

(1)本實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用0~3V量程;
(2)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最左(選填
“左”或“右”)端;
(3)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在圖乙中應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆
畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(4)改正連接后,他閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的
滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是燈泡短路;
(5)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是0.75W;
(6)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知,形成這種情
況的原因是燈泡的電阻隨溫度的變化而變化.

分析 (1)根據(jù)電源電壓為兩節(jié)干電池可判斷電壓表選擇的量程;
(2)實(shí)驗(yàn)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最大阻值處;
(3)電壓表應(yīng)測(cè)量燈泡兩端的電壓,據(jù)此找出實(shí)物圖中的錯(cuò)誤并改正;
(4)電流表有示數(shù),說(shuō)明電路為通路,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電壓表并聯(lián)的部分短路,據(jù)此判斷;
(5)額定功率為小燈泡在額定電壓下的功率,從圖象中讀出數(shù)據(jù),利用公式P=UI進(jìn)行計(jì)算;
(6)從燈泡電阻的變化可解釋圖象為什么不是一條直線.

解答 解:(1)由圖可知,電源電壓為兩節(jié)干電池,所以電壓不超過(guò)3V,則電壓表可選擇0~3V量程;
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最大阻值處,即圖中的左端;
(3)電壓表應(yīng)測(cè)量燈泡兩端的電壓,圖中接在了燈泡和變阻器的兩端,故改正如下.

(4)電流表有示數(shù),說(shuō)明電路為通路,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電壓表并聯(lián)的部分短路,即燈泡發(fā)生了短路故障;
(5)讀圖象可知,當(dāng)電壓為2.5V時(shí),電流的大小為0.3A,則小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(6)由于燈泡燈絲的電阻是變化的,會(huì)隨溫度的升高而增大,所以電流隨電壓變化的圖象不是一條直線.
故答案為:(1)0~3;
(2)左;
(3)見(jiàn)上圖;
(4)燈泡短路;
(5)0.75;
(6)燈泡的電阻隨溫度的變化而變化.

點(diǎn)評(píng) 伏安法測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,首先根據(jù)小燈泡的額定電壓和額定電流選擇電壓表和電流的量程,然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物,最后測(cè)出小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率;本實(shí)驗(yàn)需要注意燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.考查較為全面,也是較為典型的實(shí)驗(yàn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以下給出的機(jī)械中,不屬于簡(jiǎn)單機(jī)械的是( 。
A.定滑輪B.斜面C.手推車D.動(dòng)滑輪

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω-15Ω之間,所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V),開(kāi)關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲中的滑片P應(yīng)位于右(選填“左”或“右”)端;閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是小燈泡斷路(寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,該數(shù)為4V,小燈泡的額定功率為1.2W.
(4)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為2V,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能大于25Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小華做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)前觀察小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓恒為3V.

(1)小華連接后的電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最左(左/右)端;
(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在乙圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(3)改正連接后,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)為0.12A,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為0.4V,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為21.7Ω.
(4)改變變阻器滑片的位置,測(cè)得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,如表所示.由測(cè)得數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為1.1W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電壓U/V0.81.21.72.52.8
電流I/A0.12A0.220.340.360.440.46
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出I-U關(guān)系圖象.由圖象可知,燈絲的電阻隨U的增大而增大,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),小燈泡消耗的電功率約為0.8W.
(6)小明同學(xué)思考后覺(jué)得:用定值電阻來(lái)替代某一電表也能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率,并設(shè)計(jì)了如圖丁四個(gè)電路圖.其中正確的是AC.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.2015年4月16日,中國(guó)首創(chuàng)的十秒級(jí)閃充電車在寧波正式下線,如圖所示.這種電車采用超級(jí)電容(一種可以直接以電能形式儲(chǔ)存能量的設(shè)備,像蓄電池一樣也有正、負(fù)兩極)作為電能存儲(chǔ)設(shè)備.這種超級(jí)電容安全環(huán)保,可反復(fù)充放電100萬(wàn)次以上,使用壽命長(zhǎng)達(dá)十年.與該車相匹配的充電樁安裝在各公交站點(diǎn),充電粧在乘客上下車的約30s時(shí)間里即可把電充滿,并可讓車持續(xù)正常行駛5km以上.在制動(dòng)和下坡時(shí),電車還可以把部分動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為電能為超級(jí)電容充電.若假設(shè)這種電車的質(zhì)量(滿載,含乘客)為m=15t;正常勻速行駛時(shí),電車受到的平均阻力f為車重G的0.02倍;正常勻速行駛時(shí)的速度為v=10m/s.(取g=10N/kg)求:
(1)這種電車正常勻速行駛時(shí)的功率P
(2)若這種電車每次充滿電后持續(xù)正常行駛5km,正常勻速行駛時(shí)的效率為?=90%.試估算,每次充滿電,電車從充電樁所獲得的能量E.
(3)若每次給這種電車充滿電須耗時(shí)t=30s.試估算,充電樁為電車充電時(shí)的輸出功率P
(4)若按電價(jià)0.5元/kWh來(lái)計(jì)算,則每次充電需花費(fèi)電費(fèi)多少元?與之同樣功能的然油公交車百公里油耗約為36L,燃油價(jià)格按5.5元/L來(lái)計(jì)算,同樣行駛5km需花費(fèi)然油費(fèi)多少元?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的核動(dòng)力航空母艦和直升飛機(jī),關(guān)于它們所涉及的物理知識(shí)正確的是( 。
A.直升飛機(jī)飛起來(lái)是利用所受浮力大于重力的原理
B.鋼鐵航空母艦之所以能漂浮在水面上,是采用“空心法”增大了排水體積
C.當(dāng)甲板上的飛機(jī)都升空?qǐng)?zhí)行任務(wù)后,航空母艦在大海中的吃水深度將不變
D.航空母艦上的聲吶是利用電磁波來(lái)發(fā)現(xiàn)敵方水下的潛艇

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某同學(xué)用如圖所示的裝置研究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”.圖中兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,溫度計(jì)顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。
(1)試驗(yàn)采用的是轉(zhuǎn)換法的研究方法,試驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)是電流的熱效應(yīng).
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)兩段金屬絲中的電流是相等的.(選填“相等”或“不相等”)
(3)一段時(shí)間后,可以觀察到甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù)小于乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù);(選填“大于”、“等于”或“小于”)判斷依據(jù)是由焦耳定律Q=I2Rt可知,當(dāng)電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.小華家購(gòu)買了一臺(tái)飲水機(jī),技術(shù)參數(shù)如圖1,其工作電路如圖2所示,S0是溫控開(kāi)關(guān),可以自動(dòng)控制飲水機(jī)的加熱和保溫狀態(tài).試問(wèn):

(1)請(qǐng)分析說(shuō)明溫控開(kāi)關(guān)閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱還是保溫狀態(tài).
(2)R2的阻值是多少?
(3)小華估計(jì)當(dāng)時(shí)的水溫為20℃,飲水機(jī)將水從20℃燒開(kāi)需要吸收多少熱量?需要多長(zhǎng)時(shí)間?[c=4.2×103J/(kg•℃),氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,熱量全部被水吸收].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小王同學(xué)閱讀了如表后,得出了一些結(jié)論,其中正確的是( 。
一些物質(zhì)的密度(kg/m3
1.0×103水銀13.6×103
0.9×103干松木0.5×103
煤油0.8×1038.9×103
酒精0.8×10311.3×103
A.不同物質(zhì),密度一定不同
B.固體的密度都比液體的大
C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同
D.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小

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同步練習(xí)冊(cè)答案