【題目】盛夏,鄭能同學(xué)要把礦泉水放在冰箱冷藏室中冷涼,激發(fā)了他對(duì)冰箱的研究興趣。打開(kāi)冰箱冷藏室的門(mén),里面的燈就亮了,此時(shí)制冷壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)并沒(méi)有工作,那么壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)靠什么控制呢?他查了資料。知道是靠溫控開(kāi)關(guān)控制的,于是他畫(huà)出了電冰箱的部分電路如圖所示。圖中L是電冰箱內(nèi)的照明燈,M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)。開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),L與M的連接方式是____聯(lián)的。S1、S2中屬于溫控開(kāi)關(guān)的是____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)在高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位,早已獲得絕對(duì)溫度為100 K的高溫超導(dǎo)材料。絕對(duì)溫度(T)與攝氏溫度的關(guān)系是T=t+273 K(在表示溫度差時(shí)可以用攝氏度℃代替開(kāi)爾文K),絕對(duì)溫度100 K相當(dāng)于( )
A. -173 ℃ B. -100 ℃ C. 273 ℃ D. 100 ℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中,能夠說(shuō)明聲音能傳遞能量的是( )
A. 輪船的聲吶設(shè)施 B. 中醫(yī)學(xué)望聞問(wèn)切中的聞
C. 超聲波檢查身體 D. 超聲波清潔牙齒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是課堂上看到的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的其中兩個(gè)過(guò)程示意圖.利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是 圖;與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為3 V,電路中各元件連接正確且均完好,導(dǎo)線連接牢固且電流表、電壓表接入量程合理,R1、R2為定值電阻,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為零、電流表示數(shù)為零
B. 當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為3 V,電流表有示數(shù)
C. 當(dāng)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為3 V,A有示數(shù)
D. 當(dāng)S1斷開(kāi)S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】交流發(fā)電機(jī)將線圈中產(chǎn)生的交變電流供給外電路是通過(guò)( 。
A. 滑環(huán)
B. 電刷
C. 換向器
D. 滑環(huán)和電刷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.
①甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果.
②通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________
③由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________.
④將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙______P丁(選填“>”“<“或“=”)
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【題目】高壓電線落地時(shí),人千萬(wàn)不能走近,其原因是
A. 高壓電線會(huì)把人吸過(guò)去 B. 會(huì)造成跨步電壓觸電
C. 會(huì)造成高壓電弧觸電 D. 高壓線會(huì)把人彈出去
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,摩擦有利也有弊.圖中屬于有害摩擦并需要減小的( )
A.叉提蛋糕時(shí),叉與蛋糕間的摩擦
B.手拿起杯子時(shí),手與杯子間的摩擦
C.人爬桿時(shí),人與桿的摩擦
D.軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鋼珠與軸承之間的摩擦
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